私、一体どうして１ｍ＝６０ｃｍで計算してたんだろう…。
どうりで割り切れねぇよ…答えが出ねぇはずだよ…。
そんな基本的な部分すらあっさり揺らぐくらい数学がダメな高時です。
と言うか、１ｍ＝１００ｃｍは数学ですらない。
小学校からやり直すべきかと思われます。
ところで高時さん、小学校を２回ほど転校しております。
父の仕事の関係で、千葉から福島へ１回。
家を建てた関係で、福島内で１回。
県内での転校は大したギャップのないスムーズなものだったんですが、千葉から福島へ転校した時、ちょっとした問題がありました。
それは勉強内容の進行度の違い。
使っている教科書が違ったため、千葉でやってない分野が福島では終わっていたり、千葉でやり終わった分野が福島では終わっていなかったり、というのがあったんですね。
実は私その関係上、かの有名な『スーホの白い馬』を無駄に２度も習ったという経歴があります。
確か、千葉で習い終わって転校したら、福島の学校では今からまさにそれが始まらんとしていて、なんだかやたらと「馬」の漢字を書きまくっていた覚えがあります。
でもまぁ、国語は良いんです。
問題は算数。
千葉ではこれからやる分野だったℓ・㎗が、福島ではすでに終わってたんです。
つまり高時さん、ℓ・㎗を習わずに小学校終了。
いやー、参ったね！
そのため、１ℓ＝１０㎗というのをかなり長い間知りませんでした。
そして、自分がその分野を習わなかったのだということにもかなり長い間気付きませんでした。
ロクに教科書開かなかったからね、算数！
国語は言われなくても勝手に読み進んでたけどさ！
ちなみに一番好きだったのは道徳の教科書でした。
読み物ばっかりだったんで好きでした。
肝心の「道徳」の部分はちゃんと学べていたかどうか微妙ですが。
とりあえず現状を見る限りは、全く身に着いてない気がしまくりますよ！