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| 2019年07月31日(水) | 『初等社会科教育内容Ａ�供戞〆能�講義 |
初等社会科教育Ａ�矯能�講義。模擬授業を30分ずつ三つ見る。どれも教材研究が深くなされ、ワークシートがよく工夫されていました。テスト週間の忙しい中、頑張ってくれました。最後に『雑賀孫一郎との出会い』（愛される学校づくり研究会 リレーエッセイを修正した文章）を配布。学生たちの今後の活躍にエールを送りました。学生たちのコメントシートもすこぶる高評で「今後の生き方を深く考えることができた」「教育大学に入り、初めて先生になるための学習ができたと思う」など嬉しい感想多数。
教員採用試験対策ゼミ。Ａ先生からお聞きした「集団討議」のコツを伝授しました。個人面接と場面指導を10人行うと、２時間が過ぎていました。急いで帰宅。帰りの電車で知立駅でＢ先生、名古屋駅でＣ氏とお会いし、楽しく雑談。今後について。孫娘が来て癒されました。夜来客があって相談事項あり。慌ただしい７月も終了。
| 2019年07月30日(火) | 珍しく家で大学の成績提出の作業 |
朝夕に来客が二組あり。いずれも銀行の方。朝のラジオ体操、夜の買い物を除くと珍しく家に籠もっていました。その間に大学の成績作業。道徳教育研究会のプレゼン作成に追われました。何とかプレゼンも出来上がりました。昨日行われた名城大学のテキストの打合せの電話連絡。このテキストのお陰で道徳科のあり方について考えることができます。市の国際交流協会からも電話があり、土曜日のＢＱ大会の準備。汗をかきながら20年ぶりにアウトドア用品を引っ張り出しました。
これで夏にやらねばならないことは「語り継ぎたい津島の歴史」の原稿書きと「再び清須城本丸付近石垣の墨書について考える」のプレゼン作成となりました。
| 2019年07月29日(月) | 道徳教育研究会のプレゼン作成中 |
モラロジー道徳教育研究会のプレゼン作成。８割方完成。今年一番の暑さ。大学の校舎からバス停、津島駅から我が家まで歩くのが辛かった。大学では社会科教育Ａ�気旅峙繊�あと１回、学習指導案を仕上げたみたい。学生の感想と「社会科玉手箱」の点検をしてから帰宅。未来教育研究会についての電話連絡。また「ラクラク算数教室・ドキドキ文化教室」についての打合せ。夕方、Ａ本店のＢ店へカード（お返し品）を受け取りに行きました。
| 2019年07月28日(日) | 未来教育研究会 論文クリニック ＆ 役員会 |
28日（日）朝祭りの「飾り替え」を見学。まさに豪華絢爛。未来教育研究会漬けの１日となりました。Ａ中で、朝から論文クリニック。今年は参加者が５名。講師５名。10名の参加。少数精鋭の研究会となりました。昼から役員会。今年度の研修計画について話し合いました。特に「特別研修会」について議論。先輩の思いを後輩にどのように伝えるかについて。夕方から名古屋市・駅前Ｂ店で懇親会。後輩と一緒に楽しい時間を過ごしました。
| 2019年07月27日(土) | 『地域とすすめる学校づくり』 レジメ作成 |
土曜日、教員組合より依頼のあった東海地区教育課程研究会の分科会（地域とすすめる学校づくり）のレシジメを作成。Ａ４２枚程度。蟹江の孫娘が遊びに来たので、新しくできたメガＡ店へ買い物へ。おもちゃも安く売っていました。Ｂ観光交流センターで考古学（朝日遺跡）の話をしてきました。祭りの日ということもあり、のんびり夕食（巻き寿司・あげ寿司）を食べました。
□レジメ（地域とすすめる学校づくり）の概要
�誼楼茲箸垢垢瓩襯�リキュラムづくり
○「津島の達人ジュニア歴史検定・選手権」
�驚楼茲箸垢垢瓩覲惺擦料反イ鼎�り
○「地域学校協働本部 南風」
�恵楼茲箸垢垢瓩覲惺擦諒�針づくり
○「ＥＳＤの視点を取り入れた人権教育」
| 2019年07月26日(金) | 模擬授業 ＆ 視聴覚教育研究会『感謝の会』 |
水曜日「初等社会科教育Ａ�供廚婆狼室�業。テーマは「15年戦争」。その後、教員採用試験対策ゼミ。集団討議・個人面接・場面指導を実施。
金曜日は「社会科教育Ｃ�供廚婆狼室�業。テーマは「明治維新」と「文明開化」。その後、教員採用試験対策ゼミ（２次対策）。集団討議・個人面接・場面指導を実施。
帰り道、津島市の居酒屋Ａ店で「視聴覚教育研究会・感謝する会」Ｂ教育事務所に勤務した時、ライブラリーと自作教材研究会を担当したことで呼んでいただきました。懐かしい話や最近の学校の様子の話を肴にビールを頂きました。あっという間の２時間でした。台風が接近。今年も宵祭りはできないのかなあ。
| 2019年07月25日(木) | 教育委員会点検・評価報告書作成 |
図書館勤務。モラロジー道徳教育研究会より連絡あり。講演会のチラシが送られてきました。A先生B先生に電話連絡。「名城大学道徳テキスト」について打合せ。私も原稿を送付できました。広島のC先生にも電話。D教育委員会の教育委員会点検・評価を作成しました。A4三枚程度。D教員委員会へ持参しました。夕方E店本店のミスタードーナッツへ。私の会のお返しのカードを購入してきました。教員採用試験の小論文の添削をして一日が終わりました。少しずつ忙しくなってきました。
| 2019年07月23日(火) | ハンバーグは美味しい ！ |
お土産をもってＡ・Ｂ・Ｃ事務所へ。しばしの雑談。夏休み前の学校をめぐる状況について話をうかがいました。名城大学教育方法学テキスト、９割方原稿を仕上げました。これを29日の検討会で読んでもらうつもりです、Ｄ先生から校正の結果が届きました。ラインを活用した連絡。すごい！
昼から従兄弟が来て昔話に花が咲きました。夕方から昨年度まで職場が一緒だった方たちと食事会。弥富市Ｄ店。おいしくおろしハンバーグを頂きました。最近の学校の様子(人間関係)について興味深い話をうかがいました。大学の授業準備をして１日が終了。
| 2019年07月22日(月) | 社会科教育Ａ�機並�12回目）講義 ＆ 研究室でトーク |
社会科の学習指導案づくりを進めました。その際に,教師としての手だてとして「うなづく オウム返し 切り返す 戻す 揺さぶる 振り返る」などの教育方法を簡単に解説。授業後、Ａ先生と研究室でトーク。大学教育のあり方と教員養成について話し合いました。教育委員会評価について電話で打合せ。また健康診断の予約もとりました。帰宅後、テキストの原稿書きに追われています。
この夏休みの課題。�〔松訛膤愼仔船謄�スト（８割方完成）�■損垓軌薜儖�会評価のコメント �Ｅ豎っ篭莇軌蕾歡�研究会レジメ �ぁ峺譴蠏僂�たい津島の歴史」原稿（まだ手つかず） �ヅ群�子ども塾準備 �β膤愾梓�成績提出 ��弥富市文化協会史料部講演会資料 七つが宿題となっています。大変だぁ。
久しぶりに大学の学食でカレーライスを食べました。唐揚げカレー。甘くて学食らしいカレーです。
| 2019年07月21日(日) | 教育委員会の評価項目を考えました |
大学の授業準備。参議院議員選挙に行ってから、浜松の息子宅へ。新築のお祝い。木の香りがする素晴らしい家。こんな環境で孫たちが育つと思うと心より嬉しく思いました。Ａ堂のお菓子工房に行き、楽しい時間を過ごしました。
帰宅後、Ｂ市教育委員会より依頼を受けた教育委員会評価のコメントの項目を考えていました。これは委員会の活動に対して、外部意見を聞くもので、大学の非常勤として意見を求められたものです。私なりに10点項目を作ってみました。
○教育委員会としての目標と見通しがあるか。目指す子ども像・市民像が見える化してあるか
○教職員の継続的な研修計画を実施しているか
○家庭地域学校の相互連携を図り、地域づくり人づくりを進めているか
○文化財に関する調査・保存・普及活動が進んでいるか
○生涯学習社会に向けての計画的・継続的なプランがあるか
○教育施設のメンテナンスの計画があるか。進んでいるか
○リスク（地震・水害）に対する準備があるか
○人権を尊重する学校づくり・人づくりが進んでいるか
○多忙感を解消するための働き方改革が進んでいるか
○こういった活動を進めるため、定期的に管理職や教育関係者、アドバイザーの意見を聞いているか。ボトムアップの体制ができているか
| 2019年07月20日(土) | 模擬授業（社会科教育Ｃ�供法 � 退職教職員互助会懇親会 |
19日(金)、社会科教育Ｃ�兇旅峙繊Ｌ狼室�業２日目。「織田信長と長篠の戦い」の授業。「信長はどうしてこんな短期間に天下統一を果たしたか」という大きな問題を基に資料から考えようとする意欲的な授業でした。目標が少し高かったかな。模擬授業はあと２回。図書館のスペースを積極的に活用しています。
教員採用試験対策ゼミ。あとは２次対策のみとなりました。「夢はみるものでなくかなえるもの」澤選手の言葉を思い出しました。頑張れ、受講生！笑顔とセールスポイントが決め手だ。
20日（土）、朝から名城大学テキストの原稿書き。６割方完成。久しぶりに名古屋市Ａ会館へ。昼食弁当を頂きながら、退職教職員互助会の説明会・懇親会。採用試験を受けている受講生でメルアドやラインでつながっているメンバーに激励のメール。昨年度までお世話となった人たちに夏休みを迎えての挨拶まわりにうかがう。Ｂ教育委員会から原稿の依頼。モラロジー道徳教育研究会に発表原稿を送付。
| 2019年07月19日(金) | 道徳教育研究会の原稿を仕上げました |
18日（木）、８日に行う道徳教育研究会で発表する原稿を仕上げました。Ａ４４枚分。30分の発表時間を考えて仕上げました。郷土資料を活用し、模擬授業を行うつもりです。資料としては片岡春吉と小笠原登を取り上げることにしました。本日図書館勤務。教育史資料の整理。８割方終了。「未来研教育論文クリニック」の依頼（３市教委）。依頼された書類の作成と準備のための電話連絡。理容院へ。気分をリフレッシュ。
クローバーテレビで先日の愛西市立図書館の講演会が放映。年齢相応に少し疲れた自分の姿を見てがっかり。愛西市立図書館のＨＰを見ました。Ａさんの心遣いを感じました。「南風」について簡単な打合せ。
蓮の実教師塾と愛教大教員採用試験対策ゼミ（真島ゼミ）に参加した皆さん。よく頑張ってくれました。「夢は見るものでなく かなえるもの」澤選手の言葉が自然に出てきます。どうか悔いのないチャレンジを！夢がとまらない教採を！
| 2019年07月18日(木) | 大学で模擬授業 ＆ Ｃさんの栄転を祝う会 |
初等社会科教育Ａ�供並�13回）講義。本日「源平の戦い」の模擬授業二つ。ワークシートができており、しっかり案を考えてくれました。どうしても考える時間よりも説明する時間が長くなるのが欠点です。子ども役も含めて積極的なアクティブラーニングとなりました。
４年生と教員採用試験対策ゼミ。二次対策の個人面接と場面指導。面接練習も成果が出てきました。４時終了。Ａ市のＢ店で「Ｃさんの栄転を祝う会」。美味しい魚料理を食べました。かつてお世話となったＤさんＥさんともばったりお会いしました。皆さんと最近の教育談義。「小笠原登」の資料分析表を完成させました。
| 2019年07月16日(火) | 手作り夏野菜カレー |
朝から津島市内の学校まわり。「天王子ども塾」の案内文書。日本語教室（夏休みのバーベキュー）の案内文書を配布してきました。それぞれの学校で最近の様子を校長先生からうかがうことができました。市教委に立ち寄りました。10校まわりました。お昼の２時半に帰宅。さすがに昼からはのんびりしました。夕食は夏野菜カレー。久しぶりに私が調理を担当。たまねぎとジャガイモと肉はカレールーと一緒に、他の夏野菜（なす・にんじん・かぼちゃ・ピーマン・トマト）は最初に炒めました。かぼちゃとピーマンとトマトは浅井農園で作った野菜。手前味噌ながら美味しくできました。「片岡春吉」の資料分析表を完成。次は「小笠原登」の分析表づくりです。
| 2019年07月15日(月) | ３連休、おわただしく終わりました |
14日（日）電車で木田駅。あま市美和情報ふれあいセンターへ。一次試験前最後の「蓮の実教師塾」へ。今回は論文を担当しました。「書き出しの工夫」から「課題把握」「自分の考え」までの流れを受講生に発表してもらい、私たちがコメントしました。昼から昨年度までのメンバーとＡ競馬場へ。25年振りに馬券を購入。リフレッシュの午後。メインレースで本命を買ったら、当たりました。慌ただしい1日、さすがに疲れて帰宅。
15日（月）朝から名城大学天白キャンパスへ。道徳テキストの編集委員会に出席。私の原稿は８枚中３枚（＋資料１枚）しかかけていません。提出して検討をお願いしました。Ａ先生のお心遣いもあり、豪華なお昼ご飯を頂きました。家に人を待たせていたこともあり、午後１時半で大学から帰宅。テキスト作成も佳境に入ってきました。夏休みの道徳教育研究会の原稿の確認をしました。
【８月講演会の予定】
８月 ８日（木）モラロジー道徳教育研究会 あま市美和文花会館
８月２０日（火）東海地区教育研究集会 ウィンク愛知
８月２４日（土）文化協会史料部講演会 弥富市社会教育センター
８月２５日（日）天王子ども塾 津島市観光交流センター
| 2019年07月14日(日) | 愛西市図書館 『愛西市の小学校』 講演会 |
叔母の告別式に出席。急ぎ帰宅。愛西市立図書館で「愛西市の小学校」という講演会の講師。私の問題意識である「寺子屋と明治初めの学校とのかかわり、寺子屋師匠と小学校教師のつながり」について報告しました。参加者の皆さんが参加できるようクイズと対話の形式。35人程度の参加がありました。私なりに満足のいく講演会でした。
夜、社会科研究会でお世話となったＡ先生を囲む会。「イーグルクラブ」と名付けました。名古屋市・ゲートタワー・Ｂ店。美味しい赤味噌ラガーとおでんを食べました。Ａ先生は81才、意気軒昂でお若いと思いました。店前で記念写真をし、来年度の開催を約して解散。「蓮の実教師塾」の小論文の添削。15人分の論文に朱を入れました。頑張れ、受講生！
| 2019年07月13日(土) | 頑張れ、教採ゼミ受講生 |
大学で模擬授業（社会科教育C�供法�３年生の社会科の学生が授業。プレゼンの写真で、「鎌倉の地形・切り通し」と「平安京」との違いを比べた。欠席者が多かったのが残念だったが、授業者は全力投球で、好感がもてました。
終了後、教員採用試験の対策ゼミ。受講生は面接と小論文は、ほぼ全員合格圏内に入ったと思う。受講者と真剣な学習の時間を過ごすことができました。清須の叔母が急逝。通夜式に出席。
| 2019年07月12日(金) | 図書館で作業の１日 |
図書館の1日。名城大学教育方法学テキストの原稿書き。８枚中３枚を執筆。人権・道徳の授業のあり方について書きたい。教採の小論文の添削。来客・電話連絡があり,作業が思うように進みませんでした。ロータリークラブ・国際交流協会にも顔を出し、連絡調整。
| 2019年07月11日(木) | 大学で模擬授業（国風文化） |
10日（水）大学で「初等社会科教育内容Ａ�供廚旅峙繊Ｌ狼室�業。国風文化について。２つのグループともにワークシートをよく考え作ることができていました。少し嬉しくなりました。先生役の学生も驚くほど上手く演じることができました。
その後４年生の学生と教員採用試験の学習会。１時間半みっちり練習しました。小論文の解説と面接に関する諸注意をしました。大学は朝顔でグリーンのカーテンが出来上がっています。
愛西市で行われている「蓮見の会」。立田の道の駅に立ち寄りました。正に蓮田の見える風景を味わいました。
| 2019年07月10日(水) | Ａ先生を囲む小さな懇親会 ＆ ＦＭトーク番組出演 |
８日（火）大学で「社会科教育Ａ�機廚亮�業。社会科の授業づくりと評価論について話ました。後は指導案作成のワーシクョップ。学生の感想用紙を点検して早めの帰宅。夕方から新任の頃からお世話になったＡ先生を囲み、懇親会。きときと料理の津島市・Ｂ店。Ａ先生の体調が良さそうな８日を選び、近況について話し合いました。私にとって楽しい懇親の時。昨年度までお世話になった方たちと電話連絡。
９日（水）朝から名城大学テキストの原稿を作成。原稿の一部である「津南小人権教育の全体像」「道徳教育のあり方」の表を完成。後は文章を書くのみ。愛西市図書館へ、土曜日の講演会の資料を届けました。時間もあり、講演会の話をゆっくりしてきました。夕方からＦＭななみのラジオトークに出演。蟹江のスタジオへ。近くに住む娘と孫娘も見に来てくれました。「天王子ども塾」について宣伝してきました。15分足らずでしたが、生トークは緊張しますが、楽しいと思いました。
| 2019年07月08日(月) | 蓮の実教師塾 あと１回になりました |
蓮の実教師塾もあと１回。面接練習と小論文。私も10人分の論文を添削しました。昨年度までと比べると「まだまだ」の出来。何とか合格ラインまでもっていきたいと思います。昼食も食べずに「ナゴヤドーム」へ。娘夫婦・娘婿のご両親と野球観戦。内野席の見やすい場所。久しぶりにドラゴンズが大勝。気持ちよく帰ることができました。
帰宅後大学の授業準備。社会科の評価のプレゼンを付け加えました。さらに『愛西市の小学校』のプレゼンを完成。これで愛西市図書館に届けることができそう。ホッとしました。
| 2019年07月07日(日) | 日本語教室『ＦＵＪＩＫＡ』 （第９回） 参加 |
蓮の実教師塾の小論文の添削。10人分、出来の個人差が大きくなってきました。午前中、津島市国際交流協会（日本語教室FUJIKA）。子ども７名、役員７名が参加。もう９回目の教室。少しずつ慣れてきました。次回８月は保護者にも参加して頂き、バーベーキューを行うことも決めました。『愛西市の小学校』のプレゼンほぼ完成。担当のＡさんの顔を思い浮かべました。ホッとしました。いよいよ懸案の「人権教育の柱としての道徳の授業」の原稿書き。弥富のイオンモールで買い物。夕方からウォーキング。
| 2019年07月06日(土) | Ａ先生の「異文化理解」、 慧眼に接しました |
学生時代からお世話になっているＡ先生の「異文化理解」に関するメモを見つけました。25年前のメモ。「私たちの身近にある異文化」について気づくこと、受け入れることの大切さを仰ってみえました。先生の慧眼に接し、私は異文化理解についてもう一度再考し、書き始めた道徳教育のテキストの原稿を書き直すことにしました。これが８月８日のモラロジー研究所の道徳研究会（海部地区）の発表原稿にもするつもり。
社会科教育Ｃ�兇亮�業の要旨。先週行った指導授業の解説。その後、グループに分かれて、指導案の作成。教員採用試験対策ゼミ。小論文も面接も型ができてきました。あと少し頑張ってほしいと思います。５６年次会に出席。つもる話もあり、各自が残った時間を大切にしている事が分かりました。盛り上がりました。
| 2019年07月05日(金) | 『愛西市の小学校』 プレゼン作成中 |
図書館で作業。「愛西市の小学校」のプレゼンを作成。８割方完成。土日曜日で仕上げたい。名城大学の教育方法学テキストの原稿を書き出しました。「人権教育の柱としての道徳の授業」というテーマ。今までの思いを文章にしていきたい。
夕方から「津島の達人ジュニア検定テキスト」で編集会議を欠席した三人の先生を訪ね、原稿の校正依頼をしました。久しぶりに４校も学校まわりをしました。昨年度まで一緒の職場であったＡ先生とお話をすることができました。頑張ってみえました。Ａ先生の職場のＢ校長ともゆっくりお話が出来ました。帰宅後、学生の採用試験の小論文添削をして１日が終了。
| 2019年07月04日(木) | 歴史の模擬授業 （第３日目） |
昨日のＡブロック教頭研修会のお礼電話。休みにお会いするＢ先生たちと連絡。愛西市立図書館で行う「愛西市の小学校」のプレゼン作成。まだ６割程度。
７月３日 初等社会科教育Ａ�兇亮�業（第11回）の要旨
○模擬授業「織田信長の天下統一」
○ワークシートを基にした社会科の授業づくり
1年生ということもあり、授業が盛り上がりました。皆真剣に参加してくれました。
【教員採用試験対策ゼミ】
○小論文の指導 文の「型」具体的手だてが勝負
○集団面接
名城大学の道徳教育に関する原稿を書き出しました。
| 2019年07月03日(水) | Ａブロック教頭研修会で講師 |
「天王子ども塾」の開催文書（校長宛）を添え、チラシを２つの市教委へ届けました。お二人の教育長さんには残念ながら会うことはできませんでした。
午後から、Ａブロック教頭研修会に講師として参加。私が作成した「管理職心得チェック表」をもとに対話的な学びを進めたつもり。17名の参加者が今取り組んでいると回答してくださった数。
�ゞ侈鎧�間の適正化、働き方改革を進めているか 12
�⊆�業改善に取り組んでいるか 11
�� 少経験者・ミドルリーダーの育成を進めているか 10
�ざ軌薐萋阿亡悗垢觚�通しをもち、見える化を進めている 10
�ィ硲弌Δ燭茲蠅覆鼻�地域や家庭に情報発信をしているか 17
�Χ軌薐萋阿砲�いて、子どもたちの安全に配慮しているか 15
（自分の命を守る、命を大切にする実践）
�� 良きアドバイザー（指導者）を学校の中に入れているか 4
�╋疑Π�のチャレンジ（研究・分掌等）を応援しているか 9
�� 地域・家庭・学校との相互連携を進めているか 17
（地域学校協働本部・コミュニティースクール）
��教職員の人間関係を配慮し、学校経営・雰囲気作りを進めているか 15
「教育論文の見方」についても３つのポイントを話しました。 結論を押しつけなかったつもりですが、対話的な学びとなったでしょうか。「人の一生は一事をなせば足る」という秋山好古の言葉を紹介し、教師としての残り時間を大切にしてほしいと締めくくりました。
| 2019年07月02日(火) | 『歴史の模擬授業』 （第２回目） |
１日（月）南九州の方は大雨。大変心配な状況となっています。こちらも雨が降り続いています。昨日のホワイトバートークラブのお礼のメールを送付。大学で歴史の模擬授業（２回目）を行いました。大学生に具体的に授業のイメージを持たせることができたのでないかと思います。東ブロック教頭研修会のためのプレゼンを追加・修正して１日が終了。
| 2019年07月01日(月) | 『ホワイトバードクラブ』 の夕べ |
蓮の実教師塾。今回は部屋数が少なく、講師が沢山参加したので論文指導にまわりました。Ａ先生の補助。小論文のの「型」の話をしました。�―颪�出しの工夫 ��課題の把握 �２歛蠅紡个垢觴�分の考え �ざ饌療�方策（二つ程度） �シ誅澄´Χ技佞箸里靴討侶莪嬋縮澄，海諒�節ごとにつながりを持たせることをお願いしました。
昼から愛西市立図書館で行う講演会のプレゼンを制作。夕方からホワイトバードクラブ（白鳥会）に出席。８名の参加がありました。久しぶりにお会いし、楽しく会食。ゲートタワーのＢ店で美味の味噌おでんを食べました。私の退職まで祝って頂き、幸せの時間を過ごすことができました。参加してくれた教え子のＣさんの成長にびっくり。プレゼントまで頂き、感謝の夕べとなりました。写真はカバの鋳物。皆さん、ありがとう。
