『明日』とか『昨日』とか、
時制の言葉の意味が
今ひとつ分かっていない紀ｸﾝ。
説明しようとすると、
コレが結構、難しぃんだﾅ〜(苦笑)。
でも、それなりに必死に説明すると、
だんだん理解の度を増して(^^ゞ
…こんな時期の子供って
素直でいいですﾈ。
言ってる大人の方が
情報が多過ぎて、ｸﾞﾁｬｸﾞﾁｬになってる(笑)。
小さな頃から擦りこまれたコトが
その人間の核になる…とすれば、
多くのコトをｱﾚｺﾚ言うより
足りないと思うくらいでもいいから
基本的なコトを繰り返し伝える方が、
良いのかもしれない…。

それにしても、
言葉で説明するのって、
難しいなぁ〜(苦笑)。
今日から学校へ行った奈央。
さっそく宿題のﾌﾟﾘﾝﾄを持ち帰って…
｢おうちのひとに書いてもらってもいいです｣
な〜んて書かれている(~_~;)そのﾌﾟﾘﾝﾄは
親達が昔からやっていた遊びを
紹介しましょう！というﾓﾉなのﾀﾞ。
結局私が“ハンカチお歳…じゃなかった(笑)
…落とし”に関して書くコトに―。
遊びの手順を文章で説明するって、
思った以上に難度が高い(苦笑)。
ﾜﾀｼは馬鹿か(笑)!?
かなりの時間を費やし、
書いたり消したりしながら四苦八苦(~_~;)。
ふ〜ぅ、やっと出来たよ。
｢ママ〜、絵も描くんだﾖ｣と奈央。
………。
｢それは自分でやってくれぃ｣(苦笑)

言葉…もっと勉強しなきゃ(汗)