* 元祖いんふぉめ *

	日刊オバちゃん白書　--婆ウォッチングのミラーサイトでござる--
	* いんふぉめ～しょん *
	2001.3.18～　四半世紀も続くなんて、誰が予想したでしょう

感想を書かせてみた

2007年10月17日(水)

	スクールの４年生算数教室では「２ケタで割るわり算」をやっています。「立てる・かける・引く」の基本形に「商を修正する型」「とりあえず９型」までやってこれで第１段階が終わったというところ。次回からはこれに「おろす」が入ってきます。ここまでラクにできるようになっていればこの先はあまり困らずに済む流れになっているのです。先週、頑固に「手かくし法」をやらないでいた子のためにわり算の筆算形式を１から丁寧にやりなおし、前に出して黒板に書かせたり声に出して言わせたりしてみたところその後の練習タイムでは、指を出して数字を隠すようになりました。そこらへんの心境の変化や、算数の苦手意識が今の段階でどうなのか、一度把握しておきたいと思い、感想を書かせてみました。すると・・・手かくしをしなかった子は「なんだかよくわからなかったから」だということが判明。そうか、前回はワタシが急ぎ過ぎたのですね。わりあい回転の速い子なのですが、充分に納得していなかったため指を使わず暗算でやってたということのようで。二人とも「簡単と感じる」とのことで（内心《やった～～》でした）第１段階はクリアしたと見ていいようです。次回、「立てる・かける・引く・おろす」さえ身についていればどんなに面倒と思われるわり算も、その基本形の繰り返しなのだとまとめます。わり算は四則計算の集大成です。４年生のわり算を丁寧にやっておくと、それまで「引き算の繰り下がり」や「かけ算の繰り上がり」が苦手だった子もついでにクリアでできる可能性が高いのです。４年生を教えていて、算数が好きになる瞬間はわり算の時間に多くあるなあと、今までの経験から思っています。

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