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| 2003年01月18日(土) ■ |
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| あー･･･（ハスキーボイス） |
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本年度二度目のインフルエンザさん、いらっしゃ〜い（三枝）
月曜日声楽テストなんで必至で喉抑えてます。やばッ。
熱は引いてきたんですけど…！！
今日のそのあの、問題児クラスのバイトは非常に過ごし易かった！！
宣言通りにガツンと怒ってきたのさ！！授業が始まる前に、
「他の校で同じ学年をいくつも持っているが、こんなにうるさいのはココだけだ」
「授業中にピーピー騒ぐな」
「何も考えずに問題読んだだけで質問するな、少しは自分で考えろ」
「真面目にやる気がないなら塾にくる必要はない」
「お前達はやっている事のレベルが低い、もう４年生だろうが」
「せっかく塾に来ても勿体無い事ばかりしている、塾は勉強するところだ」
「真面目にすると言うなら、証拠を見せてみろ」
特に問題児の一人には（すぐ騒ぐ、人をけなす、考えない）授業ノートをチェックして、
「理解もしないで黒板に書いている事をそのまま写しても意味がない」
「授業を何度か見学したが、今みたいに騒いでいるのを知っている」
「授業中に基本は理解したものとして、今の時間は宿題をする時間だ（補講の時間だから）」
「大体ノートを見れば、授業に対する姿勢が判る」
「字は綺麗に書くんじゃなくて丁寧に書け、読みやすく書け」
「生返事するな」
「真面目にしろ」
…すごい怒りましたね…うわ…。
今日風邪引いてて、声がハスキーだから余計に怖かっただろうなあ。
授業の前に怒ったのが効果的だったのか、一時間半の授業、一時間十分くらいは持ちました！！
あと残り？
「お前らは一時間半も持たんのか！！」
って怒りましたけどvv
あとで事務所の人に怒った事でクレームが来るかもしれないがと、怒った内容と状態を説明した時
「あいつらのリミッターは３０分が限度やからなあ…」
とかしみじみ言われたんですが、それってどうなん？
諦めるなよ事務の人…；；
とにかく、クレームはまあ怖くはないですが（比較的言葉を選んでますからひどい事は言ってない筈）
こんなに静かになるならもっと前に決心しとけば良かったなあ。
静かにするコツ。
始まる前に一度ガツンとやる。
始まってから個別に怒っても効果は薄い。
以上。
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