今日はオフ日。
とはいってもやること満載。
留学用の書類を書かなきゃならないし、論文の準備もしなきゃならないし、テストの準備もしなきゃならないし。
大学生、勉強しております。
Ｗ田に行ってる子のお母様によるとＷ田だと勉強ができる子は二流なんだそうで。
一流は人脈作って社会活動をするのだそうで。
う〜む、息子は当分二流ですな(笑)。
| 2019年04月20日(土) |
キャサリンの大会→ラボの発表 |
中野にてキャサリンの大会。
高校の同級生を２人連れていった。
凄く楽しかったらしく、結果も５位。
鉄壁の４人にはなかなか敵わないらしいけれど、今の勉強三昧の状態でここまでいけば立派なのでは。
で、この頃よく動画配信に映るのだ。
笑う(笑)。
ラボは素晴らしかった。
本当に素晴らしい発表だった。
沢山褒めてしまった。
うん、君は頑張ってるよ。
古代エジプト語の授業がそれなりに楽しそう。
思ったより人数も減っていなかったそうだ。
段々大学生らしくなっていく。
２年生になってからの方が大学生っぽい。
当たり前か。
サンスクリット語に夢中の息子。
そりゃあ何より。
楽しく学問できる、というのが何より。
実家での事をちょっと話してみる。
そりゃそうよね。
君の気持ちはわかる。
すまんのぉ。
私、息子となら気が合うんだけれどなあ。
何故親（母親）とはこんなに気が合わないのだろう。
あらたなゲーム機が欲しいらしい。
しかし福岡に行った事で貯金が全然無くなってしまったので、行けないらしい。
そりゃそーだ。
そんなにあれもこれもとはいかないわよ。
しかしなあ・・・。
多分20歳のお祝い金で買えてしまうのだよなあ。
それもどうなのよ。
履修でミス。
総合教育科目と専門教育科目を間違えて？総合教育科目が２単位足りないのだとか。
マジか・・・。
本当にこの子ってこういうところが迂闊というか、何度もこういうミスをしているのに同じ事を繰り返す。
先々が心配。
どの授業も楽しそうである。
イマイチなのは荻野アンナさんの授業だそうで。
しかもそれが必修で２コマあるそうで。
何せ基本「楽しくない」授業は落としてしまうヤツ。
今日会った限会長にも「そこは中学の頃からブレないのね〜」と笑われてしまった。
仰せの通り。
授業がつまらないと参観の日に教室のど真ん中で寝てる子だもんね。
いや〜、変わらないわ。
フランス語の宿題が山のように出るそうだ。
ううむ、つくづく私の学生時代とは違う。
っていうか、私の大学時代が温過ぎたのか。
「僕は勉強が好きだから（いいんだけれど）」と息子。
「勉強っていうか、脳を使う事が好きなんだよね」
「脳を使う」、言ってみたいセリフだわ(笑)。
第一志望の大学ではなかったけれど、希望していた講義も取れるし、自分で今の状態で良しとしているのだからいいのよね。
さて、夜はラボの有志の練習へ。
来週が発表。
どうなりますことやら。
| 2019年04月13日(土) |
英会話→英会話→ラボ |
IELTS用英会話からの日常英会話からのラボ。
まあよくやると思う。
土曜日はほぼほぼこれで潰れるものね。
毎週じゃないにしても。
夜遅く帰宅。
遅いのはいいからどこにいるかだけはLINEしろって言ったのに。
いつもそのあたりはおざなり。
こいつだけは・・・。
さて、ヒエログリフの日。
実際書こうと思うと、字というよりは絵になるから、これを言語と言っていいものかどうか云々という問題はあるらしい。
でも履修することにしたようで。
教科書を見ているだけでこちらまでワクワク。
いいなあ。
アカデミックだなあ。
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