今日は中学1年生の英語の授業。 で、「あんまり面白くないなあ・・・中1の英語の授業なんて」
いやいや、君が面白い面白くないじゃないから。 その中1生にどうやって授業を面白いと感じさせられるか、そこだから。
人にモノを教えるって大変なんだよ。 この人の授業を受けたいと思ってもらえるような仕事をするって大変なんだよ。 実感したまえよ。
塾から夏期講習の予定を持って帰ってきた。 凄すぎるんですけれど・・・。 火曜日から木曜日までほぼほぼ毎日5or6コマって君、できるの? 小学校5年生から高校3年生まで。 英語、数学、国語。 できるの〜〜〜?こんなにギッシリ入れちゃって!!!
ま、これも経験かな。 やってみて大変さがわかるってものでしょう。 無茶だなあと思うけれど。 目標があるんだそうで。 頑張りたまい。
朝、普通に起きて学校へ。 立ち直りの早いヤツだ。
帰りにスーパーで食材を買って料理。 かぼちゃのそぼろ煮だそうです。 「美味しい!ホクホク!」だそうです。
そりゃあ良かったね。
遅刻である。 どういう神経をしているのだか・・・。 わかりません。
教習所へ。 今日の授業を受けないと、実技が受けられないらしく。 そうはいっても実技の予約も混み混みらしい。 さて、夏休み中に終わるのかな?
ラボについて息子と話し合った。 私は息子はラボあっての息子だと思っている。 2歳から続けているラボ。 それが全ての根になって彼を形作っている。
息子も「他の習い事はやめたけれど、ラボとKIWIだけは続けてるもんね」と。 そう、ラボは習い事でもないしね。 人を作る、その根幹なんです。
というわけで、今日もラボだ。 2週間後には発表だ。 頑張れ〜。
せっかく早く起きたのに二度寝してしまい、遅刻しそうになる。 はい、ペナルティね。 ぶうぶう言っていたが仕方ないのよ。 それが今のあなたの状況なんですから〜。
クイズ研究会に寄ってきたそうだ。 何でもいいからいい友達を作って欲しいなあ。 頑張れ、息子。
今日も塾。 今週は臨時のクラスも入ったので、週3塾。 教えるのは「難しい」けど「面白い」そうだ。
しかしあくまでもどうもお金を貯めたいらしい。 で、ギャラの良い仕事をと思ったらしい。 まあ、好きにしたまえ。
今日も塾。 今日は高1の英語だそうで。 「これからが楽しみな子」ですと。 へ〜〜。
教える仕事は面白いらしい。 そうなんだねえ。
大学から帰宅後、今日は単発の仕事で塾へ。 中学生の数学だそうだ。 数学〜〜〜!
「大丈夫なの?」と聞いたら「一応受験生だったんで。中学の数学ぐらいは全然OK」だそうで。 まあ、そうか。 京大用の数学してたんだもんね。
結果「大丈夫だった」そうです。 良かった良かった。 しかし「お仕事するって大変ね〜」と言うので「当たり前です」と答えておきました。 お仕事してお金を頂くって大変なのよ!
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