のんは今日も友達と約束をして、さっと遊びに出る。

むつは、今日も遊びに出なかった。

このところ、Mちゃんと遊びに出る事が続いていたのに、
私が「チャレンジをきちんとしないとダメ!」と言っているから
遊ぶ約束が出来なくなったんだろうか?

いや、たぶんそんな事ではないのだろうと思うのだが、
やはり少し心配してしまう。

結局、昨日と同じように、
ゆっくり宿題をして、ゆっくりチャレンジをして。
それはそれで、することがきちんと出来て良い事なのだが。

途中、眠くなって座ったまま寝てしまう、むつ。
布団を敷いてやったら目が覚めた様子。

疲れているんだね。


夕食を食べながら聞いた話。

むつ、今日は社会科の「まちたんけん」で、
近くの商店街を巡ったらしい。

いつもの通学路、Hさんのお店も、あの店もこの店も、全部含む
むつにとって「顔なじみ」の商店街。

どうやらインタビューもした様子。
しかも、某店ではアメまでもらって!
いいのか?!先生は知っているのか?!

先生方の研究授業の為、短縮の4時間授業。
放課後の時間はたっぷり。

こんなとき、要領よく普段遊べない友達と約束をして来て、
さっと遊びに出てしまうのは、のん。

こういう時に限って、うまく約束してこられないのはむつ。

まあ、いいや。
昨日はあまりにも忙しくて、全く余裕がなかったから
その分今日はゆっくり、のんびりして、
宿題もチャレンジも一緒にやろう。

まずは宿題・・・と思ったら、なんと漢字ノートが足りない。
仕方ない。まずは買い物だ。

近くのスーパーの100円ショップに売っているから、と
むつにお金を渡して買いに行かせる。
少し余分に持たせて、おやつも買って来て良いよ、と。

しばらくたつとインターフォン越しに、沈んだ声。

売ってなかった、と。
あらら・・・。
だからお菓子も買ってこなかった、と。
まあまあ、それは律儀な。

仕方ない。

チャレンジを先にするように言って、
私がもう少し離れたところのスーパーまで買いに走る。
漢字ノートはたくさん使うから、ストックで1冊余分に購入。

のんびり、ゆっくり、
漢字の練習と音読と、チャレンジと、
全部終わったら17時過ぎだった。

・・・。
むつのペースって、こんなもんなんだろうか。
仕方ないんだろうか?

でも、そうすると「友達と遊ぶ」と、「宿題」「チャレンジ」が
両立しないじゃないか。
どうしたらいいの?

連休明けの火曜日。
ゴミ出しも、時間割も間違えないようにしなければ。

2人は元気に登校、元気に下校。
のんはクラブのある日で遅かった。


帰って来て、むつは最近Mちゃんと遊びに出る。
一時期Mちゃんのことをひと言も話さない時期があったり、
「自分勝手なんだもん」と嫌がるような発言があったりしたのだが、
また最近は仲が良いらしい。

マンションの中二階でごっこあそび。
むつも、Mちゃんも、家の傘を3本くらいずつ持ち込んで、
並べて家のようにしてごっこ遊び。
まあ、楽しそう。

少し前までは「危ない」とか「傘を使わないで」とか
そんなことも言ってみたのだが、
もう3年生。・・・自分たちのしたいようにさせてもいいかな、などと思う。


のんは。
帰ってくるなり、電話をしてばあちゃん家に遊びに行く。
火曜日は友達が捕まらないらしい。
クラブで遅くに帰って来たから、特に。


2人ともたっぷり17時半まで遊んで、
さあ、宿題・・・チャレンジ・・・
いやいや、我が家の夕食は18時。

夕食をゆっくり食べて、風呂に入って…と過ごしたら、
あっという間に寝る時間。

結局、宿題の量が多かったむつは、チャレンジが出来ないままになってしまった。

もう少し早くがんばって宿題を終わらせたら。
もう少し早く、夕食を食べて、
もう少し早く、風呂に入って、出てくれば。

すべてに渡ってのんびりして、ゆっくりして、
それはそれで良い事なんだけど、最後に出来なかった事が残るようでは困る。

明日はもう少しがんばって、チャレンジをやろうね、と約束するが…。
どうなるかな。

以前にも同じようなことを書いた気がするのだが、
お小遣いの使い方、のんとむつ。

のんは、与えれば与えるだけ使ってしまう。
ちなみに我が家は2人とも、420円/月。
そうすると、ぴったり420円使ってしまう。

たまーに、文具などの安売りをしていたりすると、
それを利用して友達数人分の誕生日祝いを買ったりして、
結局使い切る。

…のんは6人くらいの友達と誕生日プレゼントを交換している。
品物は簡単なシールや、ペンなど。1人あたり100円くらい。
それに手作りのカードなんかをつけて、綺麗にラッピングして渡している。…

だから、のんの貯金箱は常に空。
そして財布には、常に200〜300円しか入っていない。


一方むつは。
のんのように友達とのやり取りが無いから、「交際費」が出ない。
その分…いやいや、それ以上に、使わないタイプ。
ファンシー系の文具も、
「欲しくなっちゃうから見ないの」と、見ないようにしたり、
いくつか欲しいものがあっても、「これひとつだけ」と我慢する。

そして、今、むつの貯金箱には4000円近く入っている。

むつは全く使わないわけではない。
たまーに、すごく気に入った髪飾りなどがあった時に
…例えばそれが1200円とかのものだったりしても…
「これなら欲しい」と買うのだ。

のんにはひっくり返っても真似出来ない。


今日、午前中から、電車で30分ほどのところにある、
とても大きなショッピングセンターに行った。

ロフトもある。
駄菓子屋も。
アミューズメント施設も。
2人にとって、欲しいもの満載。

でも、のんの財布には・・・300円弱。

それなのに、100円駄菓子屋で使ってしまった。
そして、むつと「一緒にとろう!」と約束していたプリクラ、400円。

200円も出せなくなってしまった、のん。

2人で何事か相談して、私のところに来る。

「あのね、のんが100円、むつが300円出して、プリクラ撮ったらダメ?」

えーーーーー。
・・・いや、まぁ・・・むつがそれを了解しているなら良いんだけど…
いや、いいのか?本当に??

結局、2人できちんとわけるのよ、と約束をして、
私が200円、のん、むつがそれぞれ100円出して400円にした。
三方一両損…じゃない、私だけが200円損失。

「こういう事もあるんだから、毎月使い切らない方が良いよ」
とはアドバイスして、
のんも「わかった」と言うけれど…
わかってないだろうなぁ。

お金の使い方って、どこでどうやって学ぶんだろう?

朝から雨だったが、午前中のうちに止む。
ただ、朝から開催予定だったイベントは中止になっちゃっただろうなぁ。

子どもたち、
明日は出かける予定だから、今日までに全部(宿題もチャレンジも)しておきなさい、
ということにして言ってある。
明日は一日でかけてしまうから、学校の支度も全部済ませておきなさい、
とも言ってある。

それなのに、どうしてもひとつひとつしか出来ない。

遊んでいるので、「宿題は全部出来ているの?」
と聞くと、
「まだだった!」と宿題をする。

また遊んでいるので「チャレンジは?」と聞くと、
「ここまでは出来ているけど、今日の分は…」
などとぐちゃぐちゃ言い訳しながら、結局はやっていない。

そして、夜になって、子どもたちが寝てしまってから、
火曜日提出するものをまだ書いていないはず、ということに
私が気がついた。

今週一週間の家庭学習の様子を記録する用紙で、
連休明けの火曜日に提出するはず。

最後に「保護者から」の欄があって、そこに私が書かないといけないはず。

・・・間違いなく、2人とも忘れている。
書き込みの欄は昨日までだから、もう書けるはず。
でもたぶん、昨日までの分も埋まっていないと思われる。

いっそのこと、明日や明後日慌てて出して来ても
「こんな遅くなってから出して来ても書いてやらない」
とするべきか?

でも多分学校で、
「お母さんが書いてくれませんでした」って言うんだろうなぁ。
自分が出し忘れていたとか言いそうにない。
しかも、自分は火曜日の朝に出しても私が書いてくれると思っているだろうから
「書いてくれなかった」が間違っているわけではないし。

こういう事が多くて、本当にイヤ。
うんざり。

そして結局、登校する直前にバタバタと
「おかあちゃん!これが出来ていなかった!」とか「これ忘れてた!」とか
言うんだろう。

思い切って放っておくべき…なんだろうなぁ。

三連休、初日は雨。
ああ、今日は地元のロードレースと大運動会があったはず。
去年までは役員で手伝いに行っていたイベント。
もう行かなくていいのだけれど、今日、明日雨だったら…なんて考えたりする。
すぐ忘れるけど。

午前中は、宿題をしたりチャレンジをしたり。

のんはまた、「チャレンジやめたい」などと言い出した。
これは数ヶ月に一度、ぶつぶつ言い出すヤツだから、
はいはい、と聞くようにしている。

ただ・・・本気で、こういって来た時にはなんと対処したら良いんだろう?
そもそも、チャレンジを続けている意味はあるのか?
ふと考える。

のんは、はっきり言ってそれほど勉強に困っていない。
ただ、それはチャレンジのおかげというところも大きい気がする。
やっぱり、授業以外にひとつでも練習問題を解けば、
それだけ力がつくのだと私は思っている。

だがしかし。
現在の公立の小学校のレベルでは、やらなくても、
もっと極端に言えば成績がそれほど良くなくても、特に困らない。
中学の受験も考えていないから、中学生になって、
試験があるようになってから、自分で考えて勉強した方がいいのかも?
と思ったりもするのだ・・・。

この日記をつけ始めたとき、のんはまだ2歳。
こんなことをこの日記に書く日がくるなんて、夢のまた夢だった気がするが、
月日の経つのはなんと早い事!!


とりあえず、今日のところは「はいはい」で済んだので、
チャレンジの件はそのまま保留にしておく。
暫く経つと、学校で何事かあったのか
「おかあちゃん、やっぱりチャレンジやってて良かった!」なんて言って
帰って来たりするからね。


午後、昼食後しばらくして出かける。
雨の中、家族でカラオケ。
のんもむつも、とても行きたがっていたので、雨の中だとちょうどいい。

たっぷり歌って満足げなのん、むつ。

本日、むつは社会科見学。
区内のあちこちをバスで廻ると言う。楽しそうー。

特に見学コースの中のひとつの資料館に、
昨年まで我が小学校の校長先生をしておられた先生が
退職と同時に赴任していらっしゃる。
どうやら、資料館での説明はその先生からうけるらしい。
楽しそうー。

朝から弁当づくり。
先日の運動会の時には、かなりぎりぎりの時間になって焦ったから、
今日は少し早めの時間から支度。
おかげで無事に準備完了。

幼稚園の頃は、1週間に2回作っていた弁当だけど、
作らなくなると、勘が鈍るなぁ。
どう考えても、その数年前と比べて自分の手際が悪い。
慣れって大切。


さて。
社会科見学は順調にいった様子。
のんが帰宅して、しばらくして元気に帰って来たむつ。

のんは、昨日・一昨日とばあちゃん宅で遊んで来たが、
今日はあっさり友達と約束をして来て、自転車でシューッと行ってしまった。

昨日までは、
「(ばあちゃんに)明日も来て良いって言われた」
とか、
「もしも明日、友達と約束して来ちゃったら、
　ばあちゃんに、行かれなくなったって連絡した方がいいよね?」なんて
細かい心遣いも見せていたのに、
いざ約束をして帰って来たら、ばあちゃんの「ば」の字も言わずに出て行った。

そんなもんだ。

方やむつ、昨日までの約束と変わって、今日はうまく約束出来なかったらしい。

それならばと、今日はむつと私でばあちゃん宅に。
社会科見学の資料も持って。

いろいろ説明する、むつ。
楽しそうに聞く、ばあちゃん。

のんは17時半に帰って来て、
むつと私がばあちゃん宅に行ったと知って、非常に悔しがる。
うーん、それは仕方ないよ。