のん、かなり疲れているらしい。
体力的にもそうだけれど、精神的に。

我がマンションには、のんを含めて4人の小学1年生がいるのだけれど、
Mちゃんは毎朝ママと一緒に行っている。
Aちゃんはパパが途中まで行っている。
Nちゃんは…ママがお仕事がない日だけ、ママが途中まで行っている。

最初、1年生4人で登校するか…?という話もあったのだが、
4人だとあまりにも楽しすぎて、交通の面で危ないということと、
それぞれの家庭の時間帯があわなくて、負担になるという話もあり、
結局、最初は様子を見よう、子どもたちがそれぞれ約束したりするほどに
仲良くなったり、余裕が出てきたらまたその時に…ということになった。

そして、我が家は何度か書いている通り、
小学校3年生のHちゃんにお願いしている。

Hちゃんのお友だちが他に4人ほど。そしてのん。
合計6人で行っているようなのだが、
自分だけ1年生…ということに、昨日意識したらしい。
(意識するような出来事が何かあったのか…?)

そして今朝、出る直前の時間になっていきなり、
「みんなお母さんと一緒に行ってるのに、のんちゃんだけ。
のんちゃんも、お母ちゃんと一緒に行きたい」
と、ぐずり始めた。

あらあらあらあら。
なにかあったの、とゆっくり聞くほどの時間もなく。

仕方ない!
「今日はおかあちゃんも途中まで行くから、
先にHちゃんにそう言ってきなさい!」
と、のんを送り出し、
むつに急いで支度させ、むつも連れて外に出る。

心配そうな顔をしているHちゃんと、ぐずった余韻の残る、のん。
ごめんね、今日はおばちゃんもいくから、とHちゃんに説明。

どちらにしても、むつのバスの時間もあるから、
途中まで行き、バイバイ、と手を振る。
のん、何度も振り返って手を振りながら、歩いていった。

・・・。

午前中は、参観。
「一年生を迎える会」だそうで、体育館にて。
ちょうどむつの迎える時間に重なってしまうので、
ばあちゃんに来てもらい、むつのお迎えをお願いする。

6年生に連れられて、1年生が体育館に入ってくる。
名前を読み上げられて、雛壇に座る1年生。
各学年が出し物をしてくれたり、学校行事の説明をしてくれたり。

そして、1年生から歌と呼びかけ。
のん、「これから、なかよく、してください」と、
ひとりで大きな声でしっかりと。

最後に、2年生の作ってくれた、写真付きの時間割表をプレゼントされて、
今度は6年生にオンブしてもらって体育館を後にする。

ほのぼの。
とても人数が少なくて、全校生徒で300人足らずの学校だけど、
その分、とってもアットホームで、いい感じだなぁ。

・・・と。ほのぼのしてもいられない。

帰宅してから、Hちゃんのママに連絡して、
明日からの登校の話をしたり、……バタバタと。


そして明日から。
とりあえず、マンションを出て、他の1年生と合流できるところまで
Hちゃんと一緒に行ってもらい、
その後1年生のお友だちと行くことにした。
・・・上手くいくかな?

明日は、ついていかないとダメかなぁ・・・。

のんは今日も元気に学校へ。

帰ってくると「疲れたー」を連発するが、
「行きたくない」とは決して言わない。
いっぱいいっぱい、がんばっていて、それなりに楽しいらしい。

下校、本日は「13時」とクラスだよりに書いてあった。
ここ数日は13時なのだが、
私が迎えに出ている地点に子どもたちが到達するのは13時30分。

なので、20分頃に出ていれば…と思ってマンションを降りていくと、
すでにのんたちの姿が。
あららら。今日は早かったのね。

のん、マンションの他のお友だち2人と、そのママさんたちと
一緒にマンションまで戻ってきたのだが、
マンションについたところで「お母ちゃんがいない!」と
急に心配になったらしい。

慌てて出ると、「遅いよー!」と怒られてしまった。
す、すみません。


今日の給食は、のんの話を要約すると、
ゆかりご飯と、じゃこご飯、それぞれのおにぎり1つずつと、
もやしとほうれん草の炒め物、
お味噌汁、そして牛乳だったらしい。

「全部食べた!」と自慢げに言う。
良かった。ホントに良かったねぇ。

のんははっきり言って食が細い。

私も…かつてはそうで、学校の給食は涙が出るほど嫌だった。
食パン1枚がなかなか食べられず、泣けてきた思い出。
ああ、だから今も食パンはあまり食べたいと思わないのかもしれない。

だから、給食に関しては、出来れば我が子に負担のないように…と
願っていたのだが、大丈夫そうだ。
一安心。


今日は「20分休み」もあったという。
休み時間、外に出て遊んで良かったのだそうだ。

外に出たら、以前健診の時にお世話してくれた、現6年生のお姉さんがいて、
一緒に遊んでくれたそうだ。
「Kちゃんっていうんだって、
でもお名前を忘れちゃったら『お姉ちゃんって呼んでいいよ』って
言われたの」
と嬉しそうな、のん。

いろんなことがあって、いっぱいいっぱい、がんばっているらしい。
夜は19時半頃に寝てしまった。

そして、のんが寝た後、「これからは私の時間よ!」とばかりに
がんがんしゃべる、むつ。
今日あったことから、見たこと、今していること、しゃべりまくる。

さんざんしゃべって、いつもの就寝時間をとっくに過ぎてから、就寝。

のん、本日は初給食。
小さな巾着袋に、ランチマットとハンカチを入れていくことになっている。

ハンカチは、なにをする為かというと
なんと「口拭き用」だそうである。
最初、説明会でそれを聞いた時、おかしくて思わず笑ってしまった。
先生の冗談かと思ったら、そうではないらしい。

なるほどなぁ〜。みんな、お上品なんだなぁ〜。
うん、でも袖口で拭かれるよりは良いか。


同じマンションの一年生、Mちゃんが今日は風邪でお休み。
朝、欠席届の連絡帳を頼まれた。
「ちゃんと渡すのよ」と念を押す。
・・・まぁ、こういうことはしっかりしているから、大丈夫だろうけれど。


給食があると言うことは、下校時刻は午後になる。
今日はむつが11時降園、
のんが13時下校。

毎日のように、2人ともコロコロ時間が変わるので、
なんだか気分が落ち着かない。

さらに、のんの方もまだ出迎えに出ているので
(のんの希望により、
私はマンションから数歩出たところに立っているだけだが…)
時間も間違えてはいけない。

11時にむつを迎え、食事を済ませ、のんを迎えに出る。
2人が家にそろうと、なにやらホッとする。

お休みしたMちゃんの連絡帳を、お家に届けないとならない。
お見舞いに少しのお菓子を持たせ、ひとりで行かせる。

学校に行き始めて、かなりひとりで歩くことに自信がついたらしい。
するすると支度して「いってきまーす!」と元気に出ていく。

さて、帰ってきてからゆっくり、「今日の給食」の話。
のん曰く。

「コロッケみたいになった魚と、
　キャベツがはさんであるパンと、
　トマトみたいな色のどろっとしたスープがでたよ。
　あと牛乳。
　オレンジを切ったのもあった。」

とのこと。
(…すみません、今度「魚のフライ」という言葉を教えておきます…
いや、食卓にあがったことは何度もあるはずなんですが…)

牛乳、のんは嫌いでほとんど飲まなかった。
練習に、と一時期宅配の牛乳を頼んだ時期もあったが、
結局私のカルシウム補給に終わってしまった。

「でも、学校の牛乳は美味しいんだよ、違うんだよ」と
何日か前から(なかば賭けで)暗示をかけていたのだが、
吉と出たらしい。

「こんな味だったっけ?と思っちゃったよ、ごくごく、全部飲んだ。」

とのこと。
あらーー、良かった。
食事も、残さず食べられたらしい。

良かった、良かった!!明日もがんばってね。

昨日存分に遊んだので、今日は休息日。
天気もあまり良くなかったので、ちょうど良い。

ただし、連続オネショの更新は止まらず。
仕方ないので、空の様子を見ながら、少しずつシーツを干していく。


家の中ですることと言えば、片づけ。
今月初めからの家具の大移動・処分、そして学習机の参入で、
ものの入れ場所が随分変わった。

あと、のんの入学に伴って、
ハンカチやちり紙、給食用のものなど、自分で支度できるものを
のんのとりやすい場所に入れてやったり。
(明日、月曜日からついにのん、給食が始まる!)

あとは文房具。
今まではリビングの棚の引き出しに、全部の文具が入っていたのだが、
それをのん、むつ、それぞれに分配する。
のんはそれを、ひとつひとつ入れ場所を決めて、学習机に入れていく。
すると当然、むつも同じように入れていく。ふふふ。

ふたりに分配したあとに残った文具、かなりたくさんあったのだが、
筆記具などは使えないもの、使いづらくて使っていないものも
随分あったので、思い切って処分。

封筒、便箋、ハガキの類も、使うものをひとつにまとめてきれいに整理。

どうも「文具好き」なもので、
いろんなところでもらった文具やら、会社勤めの頃使っていた文具やら、
たくさんたまっていたのだが、
ごちゃごちゃしたところにたくさん入れておくよりも、
必要な分だけさっと取り出せる方が良いに決まっている。

・・・とは思っても、
あ、これはのんがもうちょっと大きくなったら使うかも…とか、
これはあげたら喜ばれるかも…などと考えると、処分できなかったり。

それでもかなりのものを処分して、
引き出し、棚がかなりすっきりした。

この勢いで、来週ももう少し片づけていこう。


さて、のん。

最近、どうもTVッ子である。
とはいえ、我が家のチャンネル権は絶対的に私が握っているので
自分でつけてだらだら見るコトは不可能。
決められたいくつかの番組だけを毎週見ているのだが、
それ以外の映画のDVDなどを頻繁に見たがる。

もしくは、父ちゃんの部屋に行き、「なんか面白いのないの〜」とせがむ。
父ちゃんの部屋ではケーブルのチャンネルが受信できるので、
見ようと思えば、いつも見られないアニメなども、見ることが出来るのだ。

結局、のんに負けて見せてしまう父ちゃん。
怒る私。
泣く、のん。

だめだだめだ!!休みだからと言って、そんなにTVを見る生活はダメ!!

いつでも、なんでも楽しいものを見られる生活というのは、
とてもすごいことだし、素晴らしいことであるけれど、
私は、好きではないのだ。

風が強いが、きれいに晴れた土曜日!!
ああ!ありがたい!
たまったシーツがどんどん干せる。

・・・ここ数日…否、ここ1週間、むつのオネショが続いてしまった。

幼稚園で、疲れているのかしら。
水分とりすぎなのかしら。

ちょっと考えてはみるものの、
寝る前にはちゃんとトイレに行っているし、
別段ガブガブ水を飲ませたり、
冷たい物を食べさせたりしているわけでないのに漏れるのだから、
それはそれで、もう仕方ないのだろう。

ま、なるようになる。あっはっは。

ばあちゃん(私の実母)に、
先日「アンタ明るいわね」と、
呆れられたのかなんだか分からないコメントを頂戴した。
いや、でも、やることやってて漏れるんだから、
それはもう暗く悩んだりするもんでもないのでは、と思ったり。


午後、父ちゃんの運転で南千住の隅田川沿いにある公園へ。

最近南千住の東側、以前貨物線の駅だった側は、
ものすごい大規模に待ちの整備が行われ、
広い広い広場や公園が幾つも出現した。

マンションが建ち並び、広い道路。歩道もきれいで広くて歩きやすい。
もちろん、歩道には全部きれいにガードレールがついている。

ここはどこ?と思うほどに、整った町並み。
きれいな遊びやすい公園。
遊具も、よく考えられてとても楽しそうなものばかり。

ああ、こんなところだったら、子どもたちも過ごしやすいだろうなぁ。
交通事故も、なさそうだなぁ。
マンションのすぐ下に、こんなきれいな公園があったら、
安心して遊びに出せるなぁ。
・・・などと、かなり羨ましく思ってみたり。

子どもを育てる上で、環境ってものすごく大切だと、
小学校に入学する時になって初めて思い知った。
利便性で選んだ今の家だけれど、
子どもが低学年のうち、ひとりで歩くには危なすぎる。

とはいえ、急に引っ越しを…という状況でもなく。
その分、手間をかけてついていったり、
教えてやったりしなければならないのだと考えるのだが・・・。


さて、遊具で力一杯遊んだ子どもたち。
アスレチックのような遊具がたくさんあり、

のんは目移りして、興奮しすぎて、
「あーははははは!!」などと高らかに笑いながら
遊具から遊具に走って遊んでいた。

むつは、…以前はあまりそういうタイプではなかったと思うのだが、
昨年度1年間幼稚園で過ごして、随分活発になった。
自分から遊具に組み付いて、ぐんぐんゆらしてみたり、
のんが登っているところには登ってみる。跳ねてみる。

元気よく遊んで、車の中で少し寝たけれど、夜はバッタリ就寝。

のん、今日は学校で、避難訓練があったという。
「ヘルメット被ったりしたの!」
と、興奮しながら話してくれる。
のんの学校は、防災頭巾ではなく、ヘルメットがひとりにひとつずつ
備え付けてあるのだ。

「あとは?どうしたの?」と聞くと、
「うん、体育館の人は赤階段」と答える。

ん?
ああそうか、体育館にいた時に避難が必要になったら、
赤階段から下りなさい、ッてことか?

いや、そうじゃなくて、あとはなにをしたの?と聞くと、
「体育館は、赤階段」と繰り返す。

どうも、何度も先生から言われて「覚えてね」と言われたことが
強烈に頭に残るらしい。


変な話だが、昨日、ギョウ虫検査の検査用品を持ち帰った、のん。
「朝起きたら、お尻にぺったん」
と、何度も先生に言われたらしい。

家に帰ってからも何度も「朝起きたら、お尻ぺったん」と繰り返す。
夕食が終わった時も、
「明日は、朝起きたらお尻ぺったん」

寝る直前も、
「朝起きたら、お尻ぺったん」

あはははは。
それだけ言ったら忘れないわね。

ところが、今日学校で先生が聞いたら、
忘れてトイレに行ってしまったり、まったく検査するのを忘れて
来ていた子がいたという。

「あらーーー。それは困ったねぇ?」と言うと、
「うん、でも、漏らしちゃうよりはずっとイイと思うよ?」
とのんが言う。

あら。
先生がそう言ったの?と聞くと、
「ううん、のんちゃんが今考えたの」
そうか。そうだよね。検査の為に、漏らしちゃったら困る。
お友だちも、そう言ってあげたらきっと安心するね。

本日は、水曜日に決まった幼稚園の役員で、
役員同士の顔合わせ、今後の活動について、それから三役(会長、副会長…)を
決める会合。

天気が良かったので、園までのんは補助なし自転車で。
そろそろ慣れてきて、あまり私の言うことを聞かずに
勢いよく走ってしまうようになってきた。

危ない、危ない。
この時期からが、きっと事故も起こる時期になるのだろう。
抑えめに、抑えめに声をかけて、
度々止まったり、混んでいる道では自転車を押して歩くように指示する。

なかなか、ひとりで乗らせるのも大変。

どんより、鬱陶しい天気。もう、いいかげんにして欲しい。
むつ、三夜連続オネショ。
シーツの干し場所が、もうありません・・・。


さて、やっと木曜日。
・・・どうもむつ、まだまだ「一週間」の観念がよくできていない。
というよりも、
自分は毎日幼稚園に通う、という観念もよくできていないらしい。

…否。
本当は分かっているのに、分かっていないふりをしているのか?
とぼけているだけなのか??
…むつの人を食ったような態度に、時々惑わされるのだけれど。

でも、やっぱり良くわかっていないらしい。(と、思っておこう)

毎朝のように聞いてくる。
「きょーや、よーちぇん?」(今日は、幼稚園?)

そうよ、と応える。
すると

「おべんとう?!」

余程お弁当が好きらしい。…違うわよ、と返事する。すると

「じゃあ、きゅーちょく?」(じゃあ、給食?)

ううん、と返事すると

「あ!!うんどうかいか!!」

ちがう。違う違う。運動会は、もっと後。

なんなんだろう。
とにかく、弁当と給食が好きなのは、間違いないらしい。
そして、運動会の日は(去年は午前だけだったので)弁当がない、と言うのが
強烈に頭に残っているらしい。

それにしても、もうちょっと・・・よくわかってくれると嬉しいんだけど…。

何度も書いていることだけれど、
のんは職員室の黒板も盗み見てきて、明日の予定とか、
配布予定の品物とか、本当によく知っていた。
他のクラスの子のバスコースも把握していたし、
先生方の誕生日、誰が体操クラブに入っているか、などなど。

・・・・ん?
どっちの子が、おかしいんだろう??


本日は、小学校の保護者会。
実は私は今年度、幼稚園よりも小学校の方で、役員をするつもりだった。

いろいろ兼ね合いがあり、やりくりあり、で、
結局幼稚園の方で役員になったわけだけれど、
小学校でなり手がいなかったら…もし、出来れば……などと、
いろいろ考えて臨んだ保護者会だったが、
あっという間にバラバラと手が上がり、
私の迷いなんて無駄だったかのように、役員がすんなり決まった。

あら、まぁ。

よし、それなら今年度はじっくり幼稚園で、がんばりましょう。
・・・また、のんに怒られそうだ・・・。
(のんは園生活3年間、何故私に役員をしないのかと怒っていたので…)