茂木先生の「脳を活かす勉強法」を自ら読み、なんだか始めたミニラ。
何をしているのかというと、歴史の図鑑に書かれていることを紙に写し、さらに音読しながら記憶しているのである。

(/｜｜｜￣▽)/ｹﾞｯ!!!・・・この子ってば・・・。

というわけで、一日中原始時代のナウマンゾウがなんたらかんたらを聞かされる羽目になり。

「ママ、この方法がいいんだってさ！」
うん、わかったよ、わかったけどさ、それって今やらないと駄目？なんて言おうものなら「じゃあいつやったらいいの？」と切り替えされるので言わない。
暗記でも何でもしておくれ。
子供の好奇心って、すごいものね。

今日の１冊：「脳を活かす勉強方」