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英語のさんまさんの授業が終了。
最後に、夏休みの計画の立て方について話してくれた。 授業後20分の休憩時間を丸々使ってね。 やっぱり、計画建て直しだ。 私みたいに細切れに1日4、5教科やるのは効率が悪いらしい。 まとめて「この2週間の昼間は化学だけ!!」とか、集中的にやるのがいいと。 そういえば確かに、去年は細切れにやってたな。 時間だけ見れば相当やってたんだけど、やっぱ効率悪かったのかなぁ。 あと、「理科はどちらか1科目に絞れ」と。 「もう1科目は9月以降で間に合わせればいい。 偏差値70以上に上げられそうなやつを優先しろ」 ……どっちも切ったらヤバイんですけど。(苦笑) どないしよう。 でも、理科が両方とも70以上いって英数が現状維持なら、相当順位上がるはず。 何とかして上げたい。最悪でも下がっちゃダメ。 そして、英数は「まぐれだった」ということにならないよう頑張る。 「しっかり勉強して第2回全統記述で70超えんかったら受験生やめろ、才能無い」 とか言われちゃったから、とりあえずはそれが絶対的な目標だな。 あと、医進夏の陣。 国公立医学部志望者は、特別に丸1日の特訓が春夏秋冬にあるんですよ。 だけど、模試やサクセス・クリニックの結果を見て、招待状を出すそうな。 「(来たら)儲けものと思って、絶対出席すること」 つまりは、赤紙か。行ったら丸1日監禁されてしごかれる。 ……春の陣、しんどかったもんなぁ。差し入れ出たけど。 いっそ見捨ててくれとか思うんだけど。(コラ) K塾の自習室は20時で閉まるんだけど、それ以降でも開いてる勉強スポットを発見。 それは、自販機置き場。今日は21時半までやってきました。 何で開いてるんだろう?と思ったけど、どうやらグリーン(高校生)コースの チューター室がその奥にあるかららしい。 そうだよな、高校生は夜なんだよな。ご苦労様です。 自販機置き場だけど、うちの校舎の「食堂」です。 自習してる人もいるけど、基本的にお喋り可。(当然) その煩さの度合いに高校生と浪人生の差を感じる。 やっぱ高校生って煩いね。いや、浪人だって煩いけど。 そして、内容の若さにも違いが。 「高2のうちに頑張っといて、3年になったときに浪人と同じ力で挑む」とかいう 夢物語も平気で話せちゃうんだよね、高校生は。 無理に決まってんでしょ。たった2年間、しかもまだいろんな公式等を習いたての状態で 3年以上やってる人らに追いつこうなんて。 問題の演習量が圧倒的に違うっつーの。 ……なんて友人Fと隣で喋ってました。 嫌な先輩だろうけど、一部の天才・秀才を除いたらホントに無理だと思う。 失礼だけど、そう喋ってた子は秀才っぽくなかったな、話し方からして。 やだねー、浪人はそういう所は妙に現実的というか。悲観的というか。 あまり夢物語は話さない。既に挫折してるから、現実を知ってるんですよね。 友人Fなんて今鬱状態で、「来年は絶対受からん」とか言ってます。 まったくもう、うちに数学教えてくれてんじゃんか。Fがダメならうちもダメやて。 若々しい高校生の会話をたまーに盗み聞きしつつ、勉強勉強。 最初は煩かったけど、グリーンコースの授業が始まったら静かになった。 それからは、自習室ほどの重苦しい雰囲気も無く、Fと会話しつつ……。 慣れたら案外快適かも。慣れるまでがちとキツイが。 |
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