先週見たテレビの討論番組の話．番組の構成は，10代の男女10名に対して50代の大人1名が意見をぶつけて議論しあうものだ．その50代の大人は文部科学省の官僚で，しばらく前から話題になっている「ゆとり教育」を推し進めている中心人物だという．
　彼の問いかけたテーマは「何のために勉強するのか?」というもの．要は，いい大学を出たことがハバをきかせるいわゆる学歴社会に参戦するための勉強じゃあつまんないってことを，みんな自分の問題として考えてみてよ，という内容だったと思う．しかし10代たちは彼に対して総攻撃．「どうせアナタは東大出身の官僚だろ」「そんなの理想論だよ」「僕らのようなシモジモの人間のことを本当にわかってるのか」といったような意味の厳しい意見にさらされていた．
　僕はこういった意見を聞きながら腹が立って腹が立ってどうしようもなかった．10代たちの意見は自分たちが学歴社会の中で認められてこなかった苛立ちと高学歴な人間に対する感情的な反発が結びついたもので，逆「差別」とでもいうべきものだ．さらに10代の意見「学歴社会への反発がハングリー精神を生むので必要」「各自がやりたいことを見つけるためのゆとり教育なんて導入しなくてもエネルギーがあればやりたいことをやれるはず」だとさ．そんなことは当然で，どんなシステムからも才能ある人間は表に出てくる．だがこうした意見はシステムが抱える問題点を常に覆い隠す方向に機能していく．この話を例えば人種差別の問題に置き換えたとき，その意見の不毛さは明確になる．理念を持って行動している人間を鼻で笑う奴らは自らの想像力の貧しさを恥じて消え失せろ．

管理人: vanilla