明日は、出張。初の試み。手紙を封筒に入れて教室においておきました。「朝の会で読む分」「３時間目のはじめに読む分」「給食時間のはじめに読む分」など６枚の手紙を用意しました。子どもたちの名前を織り交ぜながら、メッセージを書いておきました。さ、明日は朝から新幹線です。
