センターの日本史とかやってみた。ん〜…なんか…聞いたら知ってるんやけど覚えてない…てなのばっかしでな。。。結局…５３点しかとれんかった。。。コレでわやっぱしイカンでしょーイカンでしょ〜。しかし勉強するつもりも無かったりする。。。

で、ココのサイトの受験生サンとこからセンターのボーダー一覧みたいなんも見てんけどな。ワシあの学校受けたんわ２次で理科無かったからでな。センター６００、２次４００(英１５０数２５０)ちゅ〜なんともお買い得商品やったから、てなウワサやねんけどな。今わバリバリ理科あるんよな。コレわきっとワシみたいなんが理科ナシで入ってきて、んでもってすんげーお荷物になってしもーたからなんやろーな、とか思ってたんよな。しかし〜…なんか…当時よりレベル下がってないか？「これからの時代わ環境ですよ環境！」とか言ぅとったんやけどな、大学側わ。。。希望的観測やったっちゅ〜こっちゃな。。。

で、ヒマやさかい、先週からGジェネレーションネオやってたんやけどな。二回オールクリアした。。。やけどまだストーリー８１％にしかならん。。。あと何回やったら１００％になるんやろか。アニキわ４回クリアしたとかゆーとったな。。。やっぱそんくらいせなアカンのか。

しかしあのゲームも宇宙VS地球の人類戦争がテーマやねんけどな、そんなん考えながらゲームしとるんわきっとエェ歳こいたオッサンだけなんやろーな。「だから平和が一番なんだよ」てのわ…平和に埋もれた言葉なんかも知れんぞ、とかやっぱり思ぅたりもするんよな。

で、中２の社会が丁度世界恐慌から太平洋戦争の前までの話やってんけどな。「戦争わいけないコトだからやめましょーね。」なぁ〜んてのわワシにわやっぱ云えんのだ。。。それわ「いい大学に行くことがいいから行きましょーね。」てのと同じなんだな。なんでアカンのんか、なんでエェのんか、そーゆー判断基準を提示したらんとな。。。

ワシの中高時代の印象からは、あの雪の降る中での進軍は、『邪の足跡』としか思ってなかったんよな。あれ以降軍部の発言力が大きくなっていったさかいな。それがドロ戦争への過ちの枝路やと。しかしソコソコの年齢になってイロイロ判ってくると、ど〜もそやないねんな。

腐敗した政治上層に対する粛清こそが『正義』とは思えんが、それ自体は極めて純粋な理念に基づく行為やったと思うねん。やけどそれを日本の間違った選択肢やと思い込ませたんわ、戦後教育を指揮した米国の強行制御やったんちゃうか？てな。。。

そもそもあの時代にある、軍への批判原点は満州事変の気がするんよな。やけどそれも探れば米国に起因する世界恐慌が、金融恐慌の後遺症に揺れた日本の、軍事的打開策やったことは事実やな。ブロック経済政策を採ることが可能な列強に対抗するには、当然自国も植民地を、てなるわな。。。んでそこにあったんは強大国家自前の『正義論』なんは、今も昔も変わらんのやな。

国際社会から決別しただけに、当時のモノが見える連中にしてみれば、今後の不安は拭い去れんかったと思うわ。やさかい、血生臭い行為へと進んだんかな。しかしそれでも上層の壁は厚かったな。結局これを盾として政治へと侵攻した軍部は最終選択肢を視る羽目に陥る…。


あないな戦争の発端はワシに云わせれば世界恐慌。やけど、ソコを伏せるためには２・２６。エェ様に祭り上げられた粋な精神は、今、どんな気持ちでこの国を眺めとるんやろか。。。真の解決策ってのを、誰か示したか？

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