鳩親のムスメ
 たえ



 
カミングアウト


致しました。
チチに。

コトバの先生になる!と。

「何をいまさら(苦笑)」と
言われました。
もう花嫁修行する時期だろう?と。

そりゃそうだ(爆)。

ハヒーン。

…さて勉強!


***


ハハには猛反対&金切ゴエの洗礼を受けるかと思ったのが
(ええ。K奈のヲンナは威勢がいいんです。
 一応海の街ですから。ゴルフ場があるだけの街じゃなく)
それほどでもなく。
「まったく・・・(怒)」プリプリ。
大学まで出したのにそれまでに何やってたんだとか。
まずは別の資格取るとか準備しなくてどうするとか。

正論です。返すコトバもございません。
目指すなら現場をもっと知らねばなるまい。
ほとんど机上でしか調べてない>我。

理想と現実は違うんだから。


養成校の見学会も近い。
これでもか!てくらい疑問を解決しなければならぬ。


我の人生なんだから。ムキ。


2002年09月28日(土)



 
自信


最近勉強をサボり気味。


「コトバの先生」になりたい。
でもその気持ちにどうしても
自信を持ちきれない。
我のような
ヒト付き合いの苦手で
気分屋で
物事のほとんどを遠巻きに眺めてるような
そんな奴に
「コトバの先生」がつとまるのだろうか?

この仕事にとても興味がある。
音韻学とか発声方法とか日本語の意味論とか。
大学時代吸い付けられるように勉強してた。
(優秀だったかどうかは別問題)
しかし。
ただ「興味」だけなんじゃないか?
ただ「学問」としての
「コトバの先生」の分野を知りたい、って。
そんな興味だけなんじゃないの?


ワタシは本当にヒトを知らない。
ごく僅かな人間としか交わっていない。
だから。
知り合いの職場にいる発達遅滞のヒトを見ると、
どう振舞えばいいのか解らなくなってしまう。
戸惑ってしまう。
どうば接すればいいのか解らなくなってしまう。
思えば。
親戚の中学2年生の小僧と接する時も、
かなり戸惑ってしまった。
大変気ぃ使いの小僧を、さらに気を使わせてしまった。

普通でいいんだ、普通で。
思えば思うほど、どこか武装してる我がいる。
取り繕ってる我がいる。
そもそも普通って何よ?


そんなコトいってちゃ、誰からも止められるだろうよ?


そんなんでいいのかよ?我。


一番苦しいのは誰にも相談できないコトです。


2002年09月27日(金)



 
キンモクセイ


いつの間に。
伊東はキンモクセイの香る街になったんでしょう?
幼い頃はこんなに甘い香りに包まれた記憶が無い。
絶えず甘やか。フワフワと甘やか。フワ。


ツタヤに寄る。半額クーポンで拝借。
$$$
「夏至」(アジア映画らしい)
TOKYO NO.1 SOULSET「Jr」
OASIS「ライブ版ベスト」

ソカベCDを拝見。裏に映るは嫁とハルコちゃん。
MISIA CDを拝見。何〜か物々しい雰囲気。
何かソカベより腕っぷしは強そう(爆)。
引き連れてるバックとか、凄そう(爆)。
そ〜んな力の抜け具合のソカベがワタシは大好きだ。
ああそうさ。あたりまえのことだけど敢えて言う。
腕っぷしや歌唱テクで全てが決まるわけではないのだ。


今日はサボり気味だったお勉強を復活して。
コトバの先生サイトのアドバイスにお礼カキコをして。
UAを見て。
寝よう。


2002年09月26日(木)
first new 電信


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