今週は6日が1・2年、7日が3・4年の保護者会。
じゃあ5・6年生のはいつなんだと言われても該当しない私は関知しておりません。
ご存知の通り我が家の子供たちは3年生と1年生。
今日は午後半休して光太朗の保護者会に参加でした。
もちろん明日の隆之介の方にも出席予定。
ってことで今週は2回も午後半休の私です。
保護者会の前半は図書室での全体会で1年生の共通話題についてのお話。
夏休み直前とあって通知表の基準から始まって夏休みの過ごし方等々ご丁寧な説明。
1年生の通知表は「できる」と「もう少し」の2段階評価になってるけど
1学期は特にハードルが低くほとんどの子に「できる」が付くって。
現時点で「もう少し」が付いたらかなり劣ってるって。
光太朗の授業態度は改善されつつあるみたいだけど成績はどうかなぁなんて考えながら聞いてたわ。
それにしてもいつも冷房の効いた職場で過ごしてる私にとって冷房のない図書室は地獄。
男社会の職場からスーツで直行したもんだから暑くて暑くて。
当然のように上着は脱いで・・・ってこれが他の普通のお母さんたちの状態なんだけどね。
んで全体会に引き続きクラス毎の保護者会。
入学当初に比べたら子供たちは雲泥の差らしい。
もちろん１番やんちゃな光太朗に落ち着きが出てきたことが大きいんでしょうけど。
教室内外に飾られた折り紙工作や朝顔の観察記録となる見つけたよカード、運動会の絵等も鑑賞。
光太朗ってクラスの中でも大いに特異な注目される存在って絵にも見事に表れてた。
だってお友達の描いた玉入れの絵でお友達本人と光太朗が並んでたり。
体操服には名前が付いてるからしっかり確認できちゃうのよね。
光太朗自身の描いた絵だって「応援団長になったおれ」。
それぞれに集中して取り組んでたとみえて結構真面目な足跡って感じたわ。
なぁんだやればできるじゃんってちょっと安心。
お友達とも仲良くやってるみたいだし光太朗ってホント憎めないって言うか得な性格だよね。
1年生の保護者会のおまけは観察中の朝顔のお持ち帰り。
学童にいた子供たちと一緒に帰宅です。
んで当然だけど半休を無駄に使わない私。
土曜日に隆之介たちカブスカウトは舎営（キャンプ）予定だから夕方から振替でスイミングに。
結局いつもと同じ7時過ぎの帰宅、盛りだくさんな1日でしたぁ。
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