今日は、娘を連れて陶芸の先生のところへ参りました。
今日の生徒は娘。
まずは土をこねるところから…。

「冷たーい」
土をこねるとき、娘にとっては土がこんなに冷たいものだなんて
思っても見なかったようです。
後で「土はお水よりも冷たかった」とひとこと…(^-^)

さて、一通りこねたところで
次はパンパンと手でたたきながら平らにして行き、
最後はのべ棒で薄く均等にのばします。
「クッキー、つくるみたい♪」

ダイヤの形に土を切り、
はんこをぺたぺたと押し、
ふちを持ち上げるために、下にひも状にした土を置きました。
（これは焼く時ははずすものです。）



はんこを押したところに乳白色の粘土を埋めておしまい。
さて、どんな作品が出来上がってきますでしょうか…♪
楽しみです。


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冬休みも今日でおしまい…
このお休み中、娘の引き算の弱点に気づき、
補強していました。

２学期になってから「くり下がりのある引き算」（たとえば12-3=9といった計算）を
習っていたのですが…
先日、「18-3は？」とやったところ、
答えを出すのにやたら時間がかかっているのです。
なんでこの子はこんな簡単な問題に時間がかかるのだろう…？と思っていたら、
なんと！
10から3をひいて、7と8をたす…というやり方で計算をしていたのでした。
（そりゃあ、時間がかかるわ！）
あわてて算数の教科書と２学期に出た算数の宿題プリントをチェックして愕然。
どこにも18-3といった「くり下がりのない計算」の例題や問題がなかったのです。

ということは、ひとけたの引き算の後、二桁の数字を扱うようになってからは
娘たちは「くり下がりのある引き算」しかやっていないのでした。
おかげで娘は、十いくつの数字から引き算をするときには、
必ず10を借りてきてそこから3を引いて、あとで8をたす…
という減加法をするものなのだと思っていたようなんです…。
はぁ…。（ため息）

なんで、18-3といった例題が教科書にないのでしょう！？
家にある「習熟プリント」（清風堂書店）というドリルには
「くり下がりのない引き算」という単元があって何ページかさいてあるので、
削減される以前の教科書にはちゃんとあったのかな！？と思ったりしたのですが…。
子どもは、これしきのこと、
授業でやらなくても、わかっているものだという前提なのでしょうか…？！
けれど、娘のように思い込んでしまっている子もいるのでは？
（それともこんな思い込みをしてしまうのは娘だけ…！？(--;）
でもやっぱり、計算を習いはじめの１年生には、
授業の中で18-3といった計算もやるべきなのでは…って、思うんです。
３割削減された今の授業では、
そこのところは、「親がフォローしなさいね！」ってことなのでしょうか…？

そこで、あわてて18-3のように、一の位同士で引けるときには
十の位は使わないんだよって教えたのですが…
すると、今度は18-9という問題の解き方がわからなくなってしまい、
一瞬、パニックに陥っていました。（ううっ）
18-3と18-9じゃ、引き算のパターンが違うことを
授業でも納得させる必要あるとおもうんですけれど…（←と、まだしつこく言う私…）

あー、それにしても、なんで「減加法」なんだろう！？
私はずっと「減々法」で計算していたので、
この「減加法」って、どうも慣れないのでした。

お昼から娘と友人の家へ遊びに行きました。
仕事をしていた頃、一緒にお茶に通っていた友です。
新春だし、彼女にお茶を点ててもらおうとたくらんで（笑）、
近所の和菓子屋さんでお干菓子を買って行くことにしました。

「水仙」や「下萌え」といった新春らしい名前のついたお干菓子を選び、
箱につめてもらっているうちに、
主菓子の方にもついつい目が行ってしまいました。
「つき羽根」という名で、まさしくつき羽根の形をしている主菓子。
わぁ…なんてかわいらしい！
（するすると引き寄せられる私…笑）
二つだけ残っています…。

「これは大人のお菓子なの」…笑。
子どもたちには、お干菓子をいただいてもらうことにし、
主菓子は、大人の分だけです（笑）。

友人の点ててくれたお抹茶で、ちょっとほっこり。
お抹茶をいただく…それだけで心が落ちつくものですね♪


主菓子にしても、お干菓子にしても
お抹茶でいただくお菓子は、
その季節、季節をさりげなく彩っていて、
いつもいいなぁと思います。

お干菓子の「水仙」や「下萌え」も、
なんとも繊細で美しい。

…と、大人はその芸術的な美しさに見とれていたんですが、
子どもたちはそんなことはかまわず、
あっという間に、パクパクと平らげてしまいました…笑。
ま、そんなもんですよね…(^^;

今日、娘の幼稚園の先生から年賀状が届きました。
この先生は担任を持ってもらったことがなかった方なのですが、
娘は慕っていたのです。

先生の年賀状は、
お猿さんの千代紙が貼り合わされた手作り＆手書き。
とてもセンスよく、そして暖かいものでした。
「またようちえんにあそびにおいで」と書いてくださっていて
娘は大喜び。(^-^)
よかったね。

私がいただいた年賀状では、
学生時代の先輩が会社を立ち上げた！とあったり、
独身時代、飲み友達だったYちゃんが町会議員になっていたり！
どちらももともとアクティブな女性だったのですが、
やはり彼女たちは今もとても輝いているなぁ…と、
感心してしまいました。


さて、明日からは普段の生活にもどらねば…。
まずお寝坊だったのを直さなくちゃね。
（あ！ぞうきんも縫わないと！…(^^;）

今日もあたたかなよい天気(^-^)
午後から、八坂さんへと出かけました。

東山三条までは、スイスイと順調に走っていたバス、
三条をすぎた途端、ピタリと止まってしまいました。
知恩院さん前で降りようと思っていたのですが、読みが甘かった…。
東山三条で降りるべきでした。

さて、めざすは八坂神社の能舞台。
午後１時から、古式かるた競技がはじまりました。
「かるた姫」たちが王朝衣裳を身にまとい、
かるたを行う様子はとても雅な風情です。

今年、童女として、
娘の親しいお友達が出でらっっしゃるので
そのご様子を見に行かせてもらったのでした。

舞台の横手に、椅子が並べてあり、
座ってみることが出来ました。（嬉しい…）

Mちゃんのママに許可をいただきましたので、
彼女の「衵（あこめ）」姿のあでやかな様子ご披露…(^-^)



とても可愛らしくて、ほぅっとため息…♪
（なんだか我が子のことのように嬉しい私。）


さて、明日はゆっくり、
我が家も百人一首で遊ぶといたしましょうか…♪