今日は学校訪問から。コミュニティ・スクール関係で依頼を受けている。同時に３年続けて研究に入っている学校（こちらがメイン）。研究主任さんが転勤、学校の研究内容も変わったということで、果たして講師役は？と思いながら訪問すると昨年度並の依頼ということで引き受ける。自分が引き受けることで、学生たちも卒論研究で役立つ可能性も考えられるので、喜んで受諾。電話で昨年度のオンライン講師先、メールで夏の講師役の前に一度役員のための講師を…ということで立て続けの依頼だった。

　昼は３年ゼミ生と学食ランチ。明るく楽しいメンバーで何より。１コマあけて４限がゼミ。模擬授業と輪読。よき学びができたもよう。続いての４年ゼミは進路情報が錯綜。教育実習関係の指導もあり、いよいよ就活本番という感じだった。終了後、進路相談。昨年に続き、今年も学生たちの就活に力を注ぐ日々になってきたと実感。

　午前中はゼミ準備。学生たちのレポートや卒論準備の確認をしてから、資料作成。３年生は初めての準備であるが、先輩方が敷いたレールを参考にするので軌道にのっている。４年生からはゴールに向けての意気込みを感じる。空いている時間で他講義のレポートコメント。研究のための文献確認。まとまった時間が少しとれたのでテーマにかかわってこんなに様々な研究があったのかと感じる。加えて、旧知の先生から共同研究のお誘い。どんどんと進めていく先生だけに有難い。

　久しぶりに床屋さん。さらに近所の温泉でリフレッシュタイム。どちらも短時間でできることが有難い。今日は近場の温泉。夕方以降に出かけることで夜も新たな気持ちを維持できることを感じる。

　午前中から打ち合わせ。新たな大きな役割なので、がんばらなければいけないと思う。ただ、考えてみたら自分のキャリアを生かせる役職である。

　午後から１コマ目。ディスカッションしているうちに、後半の時間が不足し少し駆け足。終了後すぐにキャンパス移動。今度は１年生対象の講義。最初に近況を聞いて、あれこれ思う。まだまだ慣れないということで、アドバイスをいくつか。１年生から４年生まですべての学年の「担任」ということはつくづく面白いと感じる。

　テレワーク。朝からエンジンをかけていく。講義準備、事務仕事等。研究についても頭を使う。午後になって疲れたので少しゆっくりペースで。夜の練習会のための予習。

　２０時から採用試験のオンライン集団面接練習会。ゼミ生が他ゼミ３名をさそって実現。他ゼミ３名も意欲的でもともと依頼やら連絡やらでおなじみ。最初ということでしっかりと１時間３０分の指導。次回は大学で…ということになり、来週の日程が決まる。その後の楽しみ。意欲的な学生たちに恵まれて幸せである。

　朝から学校訪問。夏休み中（学校は夏休み明け）の学生たちの体験活動のお願い。働き方改革の公開をするということで興味津々。講義はあるが、オンデマンドにしていくことを考える。大学で事務仕事と同僚とあれこれ確認してから、午後になってもう１校。精力的に大学と学校をつなぐことが今年の大事な仕事と痛感。

　４限と５限に講義。説明が長くなってしまったことを反省するが、こればかりは仕方がない。リフレクションを読んで、学びを確認しよう。急いで会場に移動。すぐそばに駐車場がけっこうあることがわかった。今まで地下鉄が便利と思っていたが、駅前を含んでそうでもなさそう。大学から注意喚起のメールが直前に来たことで自分の行動は自制。これもやむをえないこと。２２時過ぎに帰宅。

　午前中は家のことで打ち合わせ。正式に契約。長女がまだ１歳の時に建てた我が家も３０年近くが経ち次の段階へ。部分的ではなく今回は大がかり。費用もそれなりということで人生で２番目に大きな買い物となる。最後の大きな買い物であろう。その後楽しみにしていたロッテ戦の佐々木投手。ヒットを打たれるまで真剣に見ようと思ったら、なんと今日も８回パーフェクト。快挙以外なし。次回もヒットを打たれるまで真剣に見ることが継続である。

　午後から講義準備。３コマ分。３年生の必修のレポートがすばらしく、コメントをしたいと思った。全員分を集中し一気に。すると意外と負荷なくできたので、逆に何で今まで行ってこなかったのだろうと反省。オムニバスの講義は兼ね合いがあるので頻繁にはできないが、自分だけの講義は一通りやっていこうと思った。

　午前中は体を休める。天気も今一つだったので、ちょうどよかったかも。午後になって始動。まずは仕事。加えて卒業ゼミ生たちにちょっとした励ましメール。返信は来なくてよいと思っているが、一人から授業を見てもらったという報告。うまくいかなくて当たり前でよい。

　夕方近くになってから桜が満開に近づいてきたので近くの公園や学校の花見。寒かったが今年も桜を見られたことに感謝。あと１０回見られたら幸せだがー。夜は読書会。前回休んだので２ケ月ぶり。今回は少人数で授業分析。良書を見つけていただき、有難かった。