| 2021年04月21日(水) |
人とのかかわりを感じる |
今日は講義の他にオンライン面談、オンライン懇談があり午前は時間を注ぐ。校長とのオンライン懇談は自分の考えに共感してくださり、何より。午後になってオンライン講義。少人数なので、今日も有意義なディスカッションができた。さらに1年生対象の講義。1年生にとっては週1度のキャンパス登校日。今日も近況報告から入る。学びの姿も貪欲でよい。
午後から夜にかけて自主学習会のお願いあり。しかも2件。今でもしてきたいたが、新年度に入ってどのようになるか様子を見ていたが、30代のリーダーの積極性で依頼があった。このような会は少人数でも一番手ごたえがある。講師や謝金といったものとは別に、やりがいのあるものへの参加の方がよほど刺激になるし、自己肯定感もアップする。今回も依頼されたことで自己肯定感もアップ。有難いこと。人との関わりを感じる日だった。
研究原稿もいよいよ取り組まなければいけない…ということで空いている時間にエネルギーを注ぐ。本日を過ぎてしまったが、何とか送付。明日の睡眠不足が気になるが…。
本日はリサーチの日。朝早く目が覚めてしまい、そのまま仕事。
7時過ぎにリサーチに出発。目的地まで3時間かかったが予定通り。あれこれ確認し写真におさめる。再度移動。昼食で入った道の駅のうどんと天ぷらが美味しかった。次の目的地到着は13:40。こちらも予定通り。30分ほと滞在し、エネルギーをいただくことができた。帰りはよい天気でドライブ日和。予定より少し早く到着しそうなので、高速も一部使ったのみ。走行距離は400kmを越えた。小学校教員時代の単身赴任先を一日で往復するとこれぐらいにはなっていたので、体は疲れず。
帰ってからルーティンワーク。日中のよい刺激でエネルギーもあり、いつもの時間に就寝。しかも熟睡。
| 2021年04月19日(月) |
面談・研究・講義・研究 |
新たな気持ちで月曜日のスタート。まずは今週の講義関係の準備。オンラインを含むとあれこれ準備が必要になるのは仕方がないところ。まあ、対面でも印刷はするので準備は同様であるが、どちらもオンデマンドほどではない。その後研究。2年生の面談が3名。それぞれしっかりと学修していたことがわかった。講義は1コマ。前半をじっくりと説明し、学生の発表も多くしていたら、後半の時間が10分ほど短くなり反省。さらに夜までも研究。
夕食後、家族と毎年観ているナイト花見。今年はライトアップも限られていたが、今年も見ることができた。花見ができるたび、行きている喜びを感じる。
昨日の半日休養でいくらか体力も回復。今日の午前中は学生としての学び。相変わらず自分自身の力不足を自覚するが仕方なし。終了後疲れて昼寝。
午後になって学内業務をあれこれ。研究に移りたいものの、そのような中でもさまざま連絡が入ってきて、対応と今週の講義準備に精一杯。日曜日だけどハードだった。今週は気分転換を図れる日があるとよいが…。
昨日遅くまで作業したが、結果的に無理をすると、すぐに翌日に響く。今日はすっかりと疲れたまま起床。仕方がないので、近場の温泉で療養したあと、午前中は休養。午後にいなってようやく始動。しかしながら、事務仕事や確認であっという間に過ぎる。しかも、チューターとしての仕事で自分に抜け落ちていたものがあり、急いで取り組む。かつて仕事術について書いたが、それはあくまでもその当時の仕事に限ったもの。違う仕事になって今だに戸惑っている。
そんな中、昨年度取り組んだ教師向け指導書が送付されてくる。厳しい取り組み状況で遅れた原稿だった。ご迷惑をかけたが、形になるとやはり嬉しいものである。
| 2021年04月16日(金) |
やはり「担任」はいい |
金曜日は「担任」気分の日。3年ゼミと4年ゼミのある日だからだ。これは自分のやりがい。3年は輪読と模擬授業のスタート。学生たちがよいディスカッションをしていた。頼もしい。模擬授業も意義があった。同時編集で記録を作成するのもOKだった。4年は採用試験情報から。自分が昨日力を入れて準備をしたので、やりがいがあった。卒論の取り組みは各自がスロースタート。今のところは仕方がない。それぞれが見通しをもてるようにアドバイス。研究室に戻って研究校に電話。あちこちで動き出していることを実感。
昨日から取り組んでいるレポートは今日も苦戦。今日はバス移動だったので、9時の帰宅。そこから何とか今日中に仕上げる。
| 2021年04月15日(木) |
今日もあっという間に過ぎる |
起きたら体調が今一つ。やはり昨日の疲れが残っている。朝早くから移動、集中して仕事、帰ってから遅くまでオンライン。その後ようやく夕食、風呂で慌てて寝るのはこの年にはきつい。それでも午前中は事務仕事と講座準備。
午後になって採用試験対策講座。2年生対象。ほとんど参加。ただ、連続2限をオンラインで行ったあと、さらに連続2限だったので、学生たちにとってはきつかっただろう。終了の際「疲れた」というものがあったが、全くその通り。疲れたであろう。意欲的な学生たちは支援をがんばりたい。
終了後、自分もミニリフレッシュタイム。晩御飯の後、社会人学生としてのレポートの文献リサーチ。
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