昨日はけっこう雪が降ったものの、それはまだたいしたことがなかったという雪の量。朝から今日も雪かき。近所の方の支援が有難い。

　今日は原稿作成と講義準備。原稿については準備はしていたものの、結果的にそれまでの分に取り組んでいるうちに直前になってしまった。予想以上に時間がかかってしまったが、十分な確認作業が必要なので何度も複数の情報を確認。ぎりぎりではあるが、締切は守ることができた。講義準備をして夜は収録作業。データ化等をしているうちに今日も遅くなってしまった。

　雪はしんしんと降り続き、かなり積もった。２回目の雪かきをするが、あさってまで続くという予報。明日も時間を注がなければいけない日になりそうだ。

　今日から数日間は寒波が襲うということで、予め雪の予報。それほど影響もないだろう…と思っていたが、全く違っていた。朝の雪かきは予定通りだが、２０分もかかるとは思わず、出だしから慌てる。急いで早めに出発するも、道路は雪のため渋滞。確かに路面凍結状態だから仕方のないところ。ふだんの倍以上かかる。予定のバスには乗ることができず、１時間近く待つ。

　仙台に到着したら、全く雪は関係なし。こういう時には北東北と南東北との違いを感じる。事務仕事と明日の講義の収録作業。同僚と情報交流。追加で収録作業をしたものの、ＰＣトラブルでやり直しとなった。機器にトラブルはつきものだが、最近はほとんどなかったのでこれは少し残念。気を取り直して…と思っていたら、学生の相談事。対応しているうちにあっという間に講義時間。

　本日の生徒指導実践はネットトラブルの対応。今までの情報が役に立った。また、学生たちも情報モラルを計画的に受けてきた世代で、中高時代のエピソードが興味深かった。

　終了後打ち合わせ。帰りはやはり雪の影響で遅くなる。予定していたオンライン会議には間に合わず。雪に振り回された一日。遠距離通勤では仕方がない。少し落ち着いてから講義準備。

　起きてから昨日の続き。火曜日までの講義準備を終える。収録は別の仕事が早く終わったら…と考えていたが、結局明日回し。続いて、チェック仕事。こちらは一定の時間がかかる。先週から取り組んでおり、今日は残り半分ほど。あれこれ調べているうちにあっという間に時間がたってしまった。結果的に夜までかかる。

　明日から、いよいよ本格的な冬の到来という天気予報。１２月中旬まで全くその気配もなかったのは珍しい。昨年は暖冬で移動で助かったが、今年はどうだろうか。

　朝早く起きて出発。同僚が発表する隣県の研究会（ほぼ学会）へ。自分の専門ではないが、関連性があり、自分の専門分野のヒントも得られるのではないかと考えての参加。

　実際発表を聞いて、施設利用や新たな視点からの防災学習等、ヒントがあった。幅広く学習することの必要性を感じた。今年は研究会も学会もオンラインになってしまったが、今回のように対面（参加人数がそれほど多くはなかった）で行われた研究会で県外のものは久しぶりだった。

　１２月ということで事前に雪を心配していたが、帰りも不都合がなくすいすい。帰宅してからいくつかのメール返信。講義の資料とプレゼン準備をしようと思ったが、疲れて資料のみ。

　昨日に続いて講義準備から。今までの財産を生かしてプレゼン作成。一区切りがついたところで、これまた昨日の続きのチェック仕事。同僚と情報交換。コピーや印刷であっという間に時間が過ぎる。

　今日のゼミは文献読みの報告と半分は模擬授業。学生たちの模擬授業は発問指示をかなり意識していた。今後の指導ポイントをつかむためにはよかった。来週が楽しみである。

　その後、様々な連絡。チェック仕事の続き。夜は読書会。今日もいい学び。出張があるので早めに就寝。

　今日は優先的に取り組まなければいけないシラバスから。新たに担当するものだけに時間が予想以上かかったが、一つ作ることで見通しをもつことができるので、その点ではよかった。不明事項もわかったので、明日担当者に確認し、送付することにする。

　１１時からプロジェクトの打ち合わせ。年内のサイトオープンに向けての取り組みに感謝。自分からもいくつか意見。続いて締切が迫ってきたチェック物。何度か読むことが必要と考えているので、今日は通し読み。チェックは明日。

　１５時からＦＤ研修会。終了後は学部の会議。２時間半だったが内容が充実していたのであっという間。夜は来週の講義準備を早めに。土曜日は一日出張があり、時間が限られている。一つ分の資料作成が終わってから就寝。

　日々寒さが増してくる。朝起きても明るくなるまで時間がかかる。冬至まで１０日あまりである。さて、今日は朝から講義資料の残りを作成。昨日の収録と手続きが遅くまでかかってしまい、別講義分がぎりぎりになってしまった。その後移動。

　今日は泉キャンパスなので、図書館や控室等で執務。事務仕事で調査研究の依頼を行い、すぐに有難い返信。プロジェクトや共同研究に関わる仕事。図書館では次の講義や原稿の調べごと。原稿については東日本大震災に関わるデータなので、大学図書館の東日本大震災コーナーのものをチェック。目的のものを探しつつ、別の資料をあれこれ眺めていろいろ考える。

　講義は１年生対象。一回一回、学生たちががんばっていることが今回もわかる内容だった。２０時過ぎに帰宅。帰ってからも調べごと。