昨日は遅い帰宅だったので、今朝は体が重い。このごろは時々ある体調不良に加え、体力回復が不可欠なので、ゆっくりめにエンジンをかける。
　まずは昨日、一昨日で溜まった事務仕事とチェック仕事から。いくつかあるチェック仕事は細かく確認したり、表現を考えたりするところがあり、予定以上に時間がかかってしまった。ただ、すぐに対応してくださり、有難かった。まずは提出。その他、出張や服務関係の事務仕事。仕上げて総務に提出。学校との連絡をあれこれ。様々な学内情報も入ってきたので、その確認。

　夕方からようやく原稿の続き。まだまだ先は長いものの、まずは前進することが大事である。

　昨年度から予定されていた小学校を訪問。２学期早々受け入れてくださり、感謝。

　今日は一日全てのパターン。午前中は各学年を参観。落ち着いた学級、考えられた授業構成、先生方の一生懸命さが印象的だった。１時間参観した学級では日頃から鍛えた子どもたちのレベルの高さを感じる。

　午後になって飛び込み授業。自分自身の研究不足を反省。それでも鍛えられた子どもたちだったので、助けてもらった感じ。終了後は講義のプレゼン準備。日常授業についての講義。こちらも熱心に聞いていただけた。終了後も一部の先生方とディスカッション。

　一日丸々ということで充実した時間だった。

　休日ということで原稿の取り組み。昨日進まなかった分を含め、ある程度進む。簡単にはいかない。教材研究。未知のものを見ること、知ることは大事なことと改めて感じる。夕方から、研究仲間とディスカッション。意義がある時間だった。

　午前中に来客。今までもお世話になったがこれからも…である。続いて重要なチェック仕事。時間を割いて行う。あとはお任せ。午後までかかる。その後、原稿の取り組み。来週の講師役で入る学校の準備。

　夜になってから家のことをあれこれ。こちらにも時間を割く。

　暑さのピークも今日までと言われているが、確かに今日も暑い一日。それでも気温だけ比べると西日本の人にとっては「それぐらい」と言われそう。今日、明日は一段落だが、来週からまた真夏日がずっと続きそうということで、学校での大変さを想像する。10年前の2010年の夏も同じだった記憶がある。

　さて、今日は学内業務は少なめ。自分のことに時間を割ける日。チェックもの、様々な連絡、原稿、文献リサーチ。途中、気分転換で外に出たが、やはり暑く用事を済ませてから早々と戻る。夕方になってから急遽の連絡に対応。今週もあっという間だった。

　朝早く出発。今日も暑い一日になる予報。７時すぎに到着したころには、すでに暑さを感じる。前期講義も終了したということで、関係書籍等を研究室に搬入する。研究室に立ち入れない時があるかもしれないと考え、自宅に持ち帰っていたもの。今日の講義の準備を改めて行う。

　教育実習補講も４日目。最初に道徳DVD。続いて講義「教育実習の心構え」。かつての勤務校の経験、実習生の指導教員としての経験（そのころの実習生さんも皆４０代なはず）、さらには自分の教育実習の記録も役立った。
　続いて学生たちの模擬授業。中学校対象で英語、歴史、地理、数学とさまざまで見ごたえがあった。それぞれについて終了後にコメント。指導案作成を含め、学生たちのがんばりぶりに拍手である。小学校ではない分野の模擬授業にコメントするという経験も貴重だった。予定より少し延長して模擬授業は終了し、自分の担当分も終わり。その後研究室で事務仕事。

　朝早かった分、帰宅してからは疲れが出ていくつかの確認で終わる。明日も暑い一日になりそうだが、この夏最後の暑さになりそうだ。

　今日も暑い一日。夜もクーラーが必要。だが、明日は３６℃になるらしいので、まだマシなのかもしれない。

　教育実習補講も３日目。模擬授業のピーク。小学校ではなく、中学校や高校の免許の取得希望者なので英語、数学、世界史とさまざまで、新鮮な気持ちで見させていただいてる。落語と英語をコラボした授業など、なかなか見られない。明日は一日自分の担当なので、そのためのヒントも得ることができた。

　空いている時間で原稿を進める。まずは取り組んで前進するしかない。