疲れが溜まっていたのに，睡眠不足のまま起床。所用を朝のうちに済ませる。日中をアクティブに…と思ったが，やはり体が休養を必要としているらしく，午前中は再び睡眠。

　午後になって家族と観光。大型連休ということで人が多かった。夜は読書と事務仕事。明日に備え早めに就寝。

　今日から大型連休がスタート。マスコミでも話題にしているが，すっかり全て休むことができる人はどれぐらいなのだろうかということも話題にしていた。大学も同様で講義日のある大学もけっこうあるはずだ。また，講義がなくても，研究や仕事を進める教員は相当数いると思う。自分も同様。

　さて，午前中は友人と情報交換。文献読み。午後になって少し休養。研究のために必要と考え，久しぶりにビデオカメラを購入。思えば人生最初に購入したのは昭和の末だったのだが，その時の価格の数分の一，でも性能は桁違いになっており，３０年の変化を感じる。

　夕方から五人会。皆さん，都合をつけて参加してくださった。貴重な話をあれこれ。２次会途中で失礼をして，２３時前に帰宅。

　朝，ふだんより遅めにごみ出しをしに行くと，登校時の中学生から「おはようございます」と元気な挨拶をされる。中学校の教育の一環を見るような気がした。

　明日から大型連休が始まるということで，その前にさまざまな段取りをする日。他の皆さんも同じだったようで，さまざまな連絡をあれこれ。電話もメールもあれこれ。原稿のための文献研究。疲れもたまってきているので，早めに今日は体を休める。

　夜になり，家族と例年恒例の桜の回廊。今日は寒い一日だったが，今年も見ることができ何より。

　朝，地下鉄で五橋。９時に学校訪問。一日学校体験のお願い。昨年に続いてということで，有難い言葉をいただく。学生ボランティアもがんばっている話を聞き，嬉しく思う。

　泉中央に移動し，そこから自動車で大学。２限の講義。学生たちはよく集中していた。少し事務仕事をして急いで今度は仙台駅。待ち合わせをして打ち合わせ。貴重な情報をあれこ伺う。終了後に所用で富沢。少し暑いと思うような天候だった。

　再び仙台駅に戻り，夜の懇親会前の時間調整。１８：３０から学科の歓迎会。同じ学科の先生方といっても毎日顔をあわせているわけではないので，貴重な情報交換の機会になった。２４時前に帰宅。今日は移動が連続の一日だった。

　今日も早めの出勤。講義の印刷物を１０時前に終了。プレゼン作成。１０：４０から，一日学校体験でお世話になる学校へ訪問。これから訪問が続く。午後になって講義２つ。今日の学科１年生対象の講義のディスカッションがおもしろかった。学生たちの学ぶ意欲，自分を高めたいという意欲を上手に育てたいと感じる。

　１５時に共同研究がプレスリリースされた。光栄なことである。大学のホームページにも掲載された。今年度の重要な仕事の一つである。

　夜は懇親会。新しく仙台に来た研究仲間の歓迎会。美味しい料理・お酒と，貴重な話の連続で時間が過ぎるのがあっという間だった。

　朝のうちに，昨日未完だった原稿を仕上げて提出。雑誌原稿も月１回程度のペースで，このごろは４〜６ページが多い。かける時間は短くなってきていることを感じる。

　今日もよい天気。中には半そでの学生も。今日は２コマ。４限の教育学科の１年生対象の読解・作文の技法では，輪読。予め４名がレポーターとなり，報告とディスカッション。活発な話し合いとなり，講義時間を少しオーバーするぐらいだった。手ごたえがあり，頼もしく感じた。

　昨日のゲストトークの講義の感想をいただき，学ぶ点が多かった。久しぶりにかつての自分の授業映像（テレビ番組）を使用したが，このような映像を保存しておく意義を感じた。当時はそれほど意識していなかったので，限られたものしかない点が残念。
　６月の授業深堀りセミナーの申込みが開始。今回は函館。その日の午後は教育と笑いの会である。

　今日はすべきことが多く，久しぶりの６時前の出発。早く大学に到着してから，原稿の取り組み。途中で様々な仕事が入ってきたり，今優先にしなければいけないものを取り組んだりしたため，結局未完。明日回し。

　午後になって，お迎え。北海道の道東から，しかも久しぶりにお会いする。近況をお聞きして，お元気そうで何より。１５：３０前にいつものように堀田先生がいらっしゃり，打ち合わせ。今日の講義は，テキストで自分自身が書いた章を扱う（発問と指示）ので，ゲストスピーカーを務める。

　学科の２年生への講義は昨年度の現代教職論以来。その時とはまた違った雰囲気になっていた。さらに，今回は堀田先生による私の紹介やかつての授業動画の視聴，ミニミニ演習もあり，学生の学びが深まっていくことを感じた。少し時間が長くなったことは反省点。

　終了後，かに政宗で懇親会。終了後，調整すべきことで連絡をあれこれ。