| 2019年02月05日(火) |
高校で出張進路ガイダンス |
朝のうちに明日の共同研究の実証授業の資料を送付。考えているうちに様々とアイデアがわくものである。続いて原稿の取り組み。出張の出発時間になったので,移動開始。今日は気仙沼向洋高校へ出張進路ガイダンス。天気もよく,沿岸地方ということで春のような景色だった。
学校に到着。新しい後者。震災でそれまでの校舎が被災し,昨年まで仮校舎で学んでいたとのことだった。前半50分と後半50分に分かれて,進路ガイダンス。教員という仕事について,今までのプレゼンを生かして話す。興味をもってきいてもらったと思う。今年は3度,高校に行かせていただいた。心洗われるひと時であった。
帰りも順調。帰ってからは来週の飛び込み授業のプレゼンと指導案。終わらず明日回し。文例本,4刷という連絡あり。3刷から2ヶ月での連絡である。1年で4刷になったのは今までの本にはなかったこと。有難い。
今日は資料づくりに時間を割くことができる日。朝から来週のセミナーの資料づくり。社会科のセミナーではないので,その関連文献を読んでうえで作成。予想以上に時間がかかったが,自分の中では新しい分野のものも取り入れることができ,よかったと思っている。講師役では毎回何かしら新しいものを取り入れないと,同じパターンで進歩がない。その点では「攻める姿勢」が大事だ。12月に台北日本人学校で授業をしたことや,1月に道徳の飛び込み授業をしたことが生きている。細かいところを確認して,夜には送付。
勢いがあるまま,その後,あさっての共同研究の授業について検討。これについては明日に持ち越し。
今日も入試業務。3日間とも雪の心配もなく,交通機関も無事だった。一昨日早く大学に行きすぎたので,今日は集合時刻にあわせて移動。大学の近くからは,受験生や保護者と一緒に移動。「がんばれ受験生!」という思い。かなり前の我が家の受験生の頃を思い出した。付き添ったのはいい思い出。
午前も午後も無事にトラブルなく終了。ホッとする。大学教員として一つ一つの経験を重ねていくことであれこれ考えるものである。終了後は,ホーイ記念館に移動し,2時間あまり仕事。終了後に移動。今週の提出物をあれこれ構想。
前日,サッカーアジアカップを前半だけ視聴。12時ごろに就寝したが,いつもと違ったパターンが体にも出て,いつもと違う感じ。毎日すべきことがあるのだが,今日は変更し文献読みに。あわせて家のことをあれこれ。
午後になり移動。入試業務は本日はなし。映画と外食。引き続き文献読み。明日に備えて今日は早寝。
早めに土樋キャンパスへ。来週の業務に関わって一仕事。その後,受験生たちがどんどんとキャンパスに入ってきた。今日は一般入試初日。監督者の業務。重要業務なので,しっかりとマニュアルを読み対応を心がけた。
その後次年度のことや評価に関わってあれこれ。帰宅後は原稿の取り組み。
早くも1月が終了。確かに早いのだが,2019年になったのは結構前のような気にもなる。1月もあれこれあったし,経験ができたからか。
今日も学内業務を着実に進める。確実に進んだのであるが,原稿までいかなかったのは残念。その他,打ち合わせ等。研究に関わっての依頼ごともあったが,自分に経験がないことを残念に思った。まずは力をつけないと。
明日からは入試。しっかりt責任を果たさなければいけない。
今日もいい天気。日中の日差しが眩しい。今日も事務仕事を進める。各種予算の執行の締切のめどをつける。申請書も各種提出。さらに今の時期のメインである講義の評価。
11時から一般入試説明会。初めての仕事なので,マニュアルを繰り返し読む。その後,他学部の学生さんの卒論関係の開発アプリについてコメント。今日もあっという間に時間が過ぎていく。
帰宅後,連絡をあれこれ。スピード感をもって仕事をしなければいけないことを痛感。
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