今日は標記の出張。朝から新幹線。東京駅で乗り換えて東西線早稲田駅。高校時代，憧れの大学が目の前ということで，少し立ち寄る。同級生も入っており，話を聞く度にうらやましいと思ったのも，三十数年前の話である。

　会場はその大学から歩いてすぐの小学校。これだけ街中にあるのに，全学級１クラスで，十数人の学級もあることに驚いた。道徳と社会科を中心に公開授業を参観。学級経営との関連でよき学びとなった。

　終了後に研究に関わっての打ち合わせ。社会科のこと，セミナーのことと豊富な内容で頭もフル回転だった。それにしても東京は暖かかった。東北も仙台以北は今日は荒れた天気だった。冬だから当然であるが。

　帰宅してから，来週の飛び込み授業の指導案作成。社会科ではなく道徳なので，こちらもよき学びになっている。

　今日は共同研究に関わる資料づくり。正月に…と思っていたものだったが，現実は厳しく今になってしまった。最終の締切りには間に合ったが，何事にも先に進めておくに越したことはない。これだけに専念できるわけではなく，二中あれこれ連絡が入り，その対応や文書作成等。事務仕事については，早めに対応することができた。

　１月１７日。２４年前の当日を思い出す。そして同時に３月１１日も。こちらはもう８年前となるのか…。

　今週は後期最後の講義が続く。今日は他学科の「読解・作文の技法」。前期の英文学科と違い，少人数の講義で一人一人とあれこれ対話ができた講義だった。今日が１５回目ということで，資料に学生さんたちへのメッセージを書かせていただいた。

　その他，事務仕事，調べごと，原稿や指導案の下準備，学生面談対応等，今日もあっという間に時間が過ぎていく。それにしても日中は冬の日差しが研究室に差込み，暖かかった。

　帰宅してからも各種作業の続き。社会人学生としての仕事で重要な役も担っており，その仕事も。

　今年は本当に雪が少ない。雪かきは昨年末に２回行っただけである。まして，仙台はほぼ雪と関係なし。南に１１０ｋｍ行っただけでずいぶんと違うものである。

　さて，いつも通り出勤。今週から期末テストのシーズンとあって，あちこちで勉強する学生たちの姿が見られた。事務仕事と講義準備であっという間に時間が過ぎる。昼は次年度コーディネーターとなる講義の打ち合わせ。細かいことも相談できて何よりだった。

　講義は「現代教職論」。こちらが提示した内容をグループで話し合わせ，賛成・反対の立場を明確にして，意見を話してもらった。どちらの意見も納得のいくものが出て，意義ある時間となった。この半年で，学生たちも講義の中で成長しているのを実感できた。

　夜も事務仕事。原稿と指導案も急がないと・・・。

　起きてから体の調子が今一つ。さまざますべきことがあるのだが，まずは休養をとることに。家のことを終えたあと，長めの昼寝。いくらか体調も戻り，夕方から現実の仕事に向き合う。明日からの講義準備に特に時間を割く。原稿等は明日回し。

　睡眠不足だったので熟睡。でも早く目が覚めてしまう。起きてすぐに移動し，駅前でモーニング。移動し東北大学。今日は第３９回ゼミ。いつものように堀田先生および皆さんから学ぶこと多い。自分は次回の日本教育工学会研究会の原稿について。細かいところで修正する部分のご指導を受ける。自分も気になっていたところもあり，すっきり。

　途中で抜けて急いで奥州市へ。途中のパーキングエリアで着替え。前上司のご家族の告別式へ。知り合いの先生方も多く参列されていた。終了後，帰宅。ここ数日できなかった家のことをあれこれ。

　朝早く大学へ。今日で大学図書館がテスト中対応の貸し出し禁止期間に入るので，参考文献用の借り出し＋返却。その他，事務対応等。２限目が学科学生全員での研究・発表の技法の発表会。学生を５つのグループに分け，研究内容のプレゼンを各自が行う。他の先生ご指導のものも見ることができ，大変有意義な発表会となった。これでこの講義は終了。

　終了後，すぐに東北大学に移動。連続情報リテラシーセミナー。今回はプログラミング教育の市をあげての取り組みについて。内容もであるが，行政側の取り組みが参考になった。恒例の懇親会のあと，ゼミメンバーで２次会。