| 2019年01月15日(火) |
学生たちの意見がおもしろい |
今年は本当に雪が少ない。雪かきは昨年末に2回行っただけである。まして,仙台はほぼ雪と関係なし。南に110km行っただけでずいぶんと違うものである。
さて,いつも通り出勤。今週から期末テストのシーズンとあって,あちこちで勉強する学生たちの姿が見られた。事務仕事と講義準備であっという間に時間が過ぎる。昼は次年度コーディネーターとなる講義の打ち合わせ。細かいことも相談できて何よりだった。
講義は「現代教職論」。こちらが提示した内容をグループで話し合わせ,賛成・反対の立場を明確にして,意見を話してもらった。どちらの意見も納得のいくものが出て,意義ある時間となった。この半年で,学生たちも講義の中で成長しているのを実感できた。
夜も事務仕事。原稿と指導案も急がないと・・・。
起きてから体の調子が今一つ。さまざますべきことがあるのだが,まずは休養をとることに。家のことを終えたあと,長めの昼寝。いくらか体調も戻り,夕方から現実の仕事に向き合う。明日からの講義準備に特に時間を割く。原稿等は明日回し。
睡眠不足だったので熟睡。でも早く目が覚めてしまう。起きてすぐに移動し,駅前でモーニング。移動し東北大学。今日は第39回ゼミ。いつものように堀田先生および皆さんから学ぶこと多い。自分は次回の日本教育工学会研究会の原稿について。細かいところで修正する部分のご指導を受ける。自分も気になっていたところもあり,すっきり。
途中で抜けて急いで奥州市へ。途中のパーキングエリアで着替え。前上司のご家族の告別式へ。知り合いの先生方も多く参列されていた。終了後,帰宅。ここ数日できなかった家のことをあれこれ。
| 2019年01月12日(土) |
学生発表会&情報リテラシーセミナー |
朝早く大学へ。今日で大学図書館がテスト中対応の貸し出し禁止期間に入るので,参考文献用の借り出し+返却。その他,事務対応等。2限目が学科学生全員での研究・発表の技法の発表会。学生を5つのグループに分け,研究内容のプレゼンを各自が行う。他の先生ご指導のものも見ることができ,大変有意義な発表会となった。これでこの講義は終了。
終了後,すぐに東北大学に移動。連続情報リテラシーセミナー。今回はプログラミング教育の市をあげての取り組みについて。内容もであるが,行政側の取り組みが参考になった。恒例の懇親会のあと,ゼミメンバーで2次会。
今月に入って,ずっと取り組んできた研究の成果物のラストスパート。朝から初めて,一日取り組む。夕方になっても終わらないので,予定されていた懇親会へ。
今日はもう17年も前に一緒に学年を組んでいたメンバーで。県北に赴任していた先生が戻られたということでの開催。当時の思い出話があれこれと蘇って,楽しいひと時だった。私へのサプライズもあり,感謝。
戻ってから再度研究の取り組み。遅くまで。
| 2019年01月10日(木) |
今日も研究をメインで |
今週は研究に多くの時間を割く週。今日も研究がメイン。文献を読んだり,考えたりするだけであっという間に時間が過ぎる。
午後になって大学で打ち合わせ。予定より早く終了し,移動。さらに研究の続き。
本日は研究日。文献調査と執筆。あれこれ探すのは学ぶことであると改めて感じる。学生からは12日の研究・発表の技法のプレゼンチェックのお願い。明日がピークになるかもしれない。その他,連絡がチェック仕事がいくつか。大学の講義開始日はまだであるが,あれこれ動きだしていることを実感。
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