大学教員の日記

2017年11月10日(金)  早くも金曜日

 朝,文献情報の送信。他研究に時間がかかり数日滞っていた。「学生」として日常化しなければいけないなあ。

 さて今日も秋晴れ。子どもたちも色づいた木々のもとで遊んでいる。いい光景。今日の公開研究会の準備もあれこれ。特別支援関係で機器関係の対応。自分の分として,最終参加人数を確定。来賓を含め400名近くになる。その他,授業の相談や各種チェック。今日はいつもより早く19時過ぎに退庁。

 帰宅してから,あさっての模擬授業のための細案。新作なので準備も入念に。アンテナを張っていたからか,よき情報も入ってきた。こういうものだと思う。



2017年11月09日(木)  細かな点まで

 今日も公開研究会準備に時間を割く。午前中に当日の流れについて総務で,細かな点を確認。考えれば考えるほど,準備しなければいけない点が出てくるのは当然のこと。2012年の県造研総事務局,2014年の県国研会場校の経験が生きてくる。

 午後になって駐車場のライン引き。およそ1時間半でだいたいができた。あとは,当日の天気を祈るのみ。今のところ曇時々雨の予報。その他もろもろの相談・確認。帰る前でもいくつかの教室では電気がついていた。先生方のがんばりが報われるといいなと感じる。

 帰宅してから,新たな書籍の情報発信。講師役の模擬授業の準備等。



2017年11月08日(水)  一日一日と迫ってくる

 公開研究会まであと登校日は4日間。今までも毎日その日の確認をして準備をしている。今日は昨日の打ち合わせ会の確認を経て,参加割当校にメール。これはメールシステムが簡単なのですぐに送付できたが,他市町村の学校にも20件近いメール。こちらはアドレスを一つ一つ打ちこむので,時間がかかった。それでも無事終了。他にも,分科会会場づくりのための段取り。掲示物確認。サッカーゴール撤去等に時間を割く。部会によっては模擬授業を行うところもあり,いよいよ迫ってきた感じ。

 そんな中,急遽の来客も何件かあり,時間を割く。学校畑の御礼に特別支援学級の子どもたちと。途中で見たが木々の紅葉が美しかった。目の前の業務ばかりしていると,このような季節の移ろいが実感できないでしまうと反省。今日も20時過ぎの帰宅。

 家では教師力アップセミナーのプレゼン。資料編を送付。



2017年11月07日(火)  司会者・記録者打ち合わせ会

 今日も公開研究会準備は分科会会場の準備から。全部で10分科会があるので,すでに準備ができる教室は行おうというもの。今日は1時間。その他,授業参観も盛んになってきた。

 午後になって放課後に開催される司会者・記録者打ち合わせ会。他校から20人の先生方が集まってくださった。中には本校OBも何人か。久しぶりにお会いし,お話をあれこれ。17時ごろには終了。

 公開関係の仕事だけをしていればいいわけではなく,通常業務もあれこれ。12月のPTAの会議案内も急ぐ。今日は20時帰宅。

 帰ってから講師役のプレゼン。模擬授業も新作をするので,その準備。



2017年11月06日(月)  公開研究会準備週間

 来週14日の学校公開研究会に向けて準備をしっかりとする週。朝,公開に関わっての確認事項の話し合い。その後,各教室を見て回り今後の対策を考える。OB会の話し合いを1時間あまり。こちらは公開が終わって25日。さらに,研究会紀要・指導案等の袋詰めを行って午前は終了。

 午後になって6年生へ補欠授業。終了後1年生に入って帰りの会の対応。終わってから,参加者名簿等の整理を他の仕事と並行しながら行う。保護者対応をして,今日は20:30に業務終了。締切文書を一つ残したことが残念。

 帰宅してから文献研究。来週の講師役のプレゼン作り。



2017年11月05日(日)  大学院ゼミ

 朝一番の新幹線。今日は大学院ゼミ。キャンパスの木々が美しかった。

 前回9月のゼミはゲスト参加だったので,実質的に今回が初めて。自分の計画に対しての助言は,今後の自分にとって大きな示唆を与えるものだった。むろん,先輩方の取り組みは自分の目指すものなので,メモが絶えなかった。充実した4時間ゼミだった。

 16時帰宅。頭をフルに使っただけに少しクールダウンで文献研究。夜に今日の振り返り。



2017年11月04日(土)  講師準備・打ち合わせ・ゼミ準備

 連休中日。今日は貴重な一日。昨日早く就寝した分,早く目が覚めた。4時台に起床。午前中は,来週の講師役の準備。登壇させていただくのが4回目なので,違う内容を…と以前から考えていたことを整理。文献でチェック。大筋は決まったので,実際にプレゼンや模擬授業の準備は明日から。

 午後になって家族と温泉。寒くなってきたので気持ちよかった。紅葉の中の露天風呂が家から30分ほどの場所にあることの有難さを感じる。帰宅後,学校へ。今日でなければできない仕事といくつかの打ち合わせ。

 帰宅してから,明日のゼミ資料の最終準備。印刷。今の自分が一番学ばなければいけない場である。


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