３連休。様々な点で時間が必要なので，有難い。

　今日は７：３０に学校。合唱クラブは地区センター主催の地域イベント参加ということで，その支援。集合時間の３０分以上前から子どもたちが登校してきた。本番は９：３０過ぎに地区センター体育館。美しい歌声を響かせていた。その後，学校に戻って少し仕事。帰宅。

　友人と情報交換。あれこれ考える。今週は４日間だけの勤務だったが，通常勤務に加え，間近に迫ってきた学校公開研究会の対応もあり，疲れも溜まった。昼寝でいくらか体力を取り戻す。

　よい天気なので，午後に家族と松島へ。円通院の紅葉のライトアップが美しかった。多くの観光客が訪れるのも納得。

　あっという間に目標日。明日が祝日ということで，今日まですべきことが今日もあれこれ。文書作成をあれこれ急ぐ。公開研究会対応では，今日までの参加人数を集計。当初の予想より３０名以上も多い参加。期待されていることの表れと受け止めておこう。さらに，研究主任の研究プレゼンチェック。よき仕上がりで何より。午後は職員会議。公開研究会の提案もあり，いいペースで話し合いができた。職員集会にも十分に間に合い，何より。今日は２０時前に退庁。

　朝のルーティンの研究活動はできているが，退庁後に郵便局やスーパーに立ち寄ったため，帰宅後は時間が少なくなり，文献読みのみ。明日は地域行事があるので，いつも通り就寝。

　いよいよ１１月始まった。今月は公的業務も校外の仕事もさまざまある月。覚悟はしているが，１日１日が貴重である。

　今日も学校公開研究会の準備から。毎日あれこれ確実に進むことが大事。空いている時間にはＯＢ会の資料づくりを並行して行う。途中で給食時間を６年生で。自分たちでどんどんと行い，早めに終える姿が清々しかった。午後もＯＢ会の仕事。何とか１７：３０頃には目途がついたので，公開のための模擬授業へ。

　１時間あまりのディスカッション。様々な意見が出され楽しかった。公開研究会の日も大事だが，このプロセスを経験できることが貴重だと感じる。さらに事務仕事を進め，２０：３０帰宅。今日も文献研究。

　１０月も最後である。何とも早い。

　今日も公開研究会に向けてあれこれチェック。自分の担当の一つに来賓名簿があるが，それについても市教委に確認。他の総務の先生方とあれこれ確認し，明日の職員会議に間に合わせるべく取り組む。さらに放課後は４年生の先生の模擬授業。他業務のため，終盤にしか行くことができなかったが，教材研究の成果がわかるような話だった。

　他にもＯＢ会や職員会議の事務仕事もあり，今週は事務仕事もピーク。２０時過ぎに帰宅。

　１１月の休日は講師役を含め様々な学びの場がある。また，公開研究会前後が原稿の締め切りでもあり，もろもろの準備。時間が限られている…。

　昨日は強風のため夜中に何度か目が覚めた。ただでさえ睡眠時間が少ない月曜日だが，さらに少なくなったものの，昨日・一昨日と充実した学びだったので，心は晴れやか。気持ちを切り替え出勤。

　月曜日，さらには月末ということでいくつもの事務仕事があり，本日はそれがメイン。来週はＯＢ会の会議もあるので，その準備を含め，前進した一日。まだまだ事務仕事があり，それらは明日取り組むことに。

　先週，業者さんに依頼していた研究紀要と指導案集が予定より早く届いた。これには感謝の気持ちしかない。これからは実際の授業についての取り組みが始まる。先生方のがんばりに期待。

　自分の原稿のことに関わって同僚にお願い。資料を提供していただいた。自分が授業できるのは限られているのだから，これからはこのような形が増えていくのかもしれない。

　今日は２０時前に帰宅。研究の図書は次のものの発信へ。

　全国社会科教育研究会で修論の一部を発表。自分にとっては，久しぶりの学会発表である。今までも準備をして，当日の朝も何度も練習をしたのであるが，そこは久しぶりの学会。本番では，早口で発表時間（２０分）に余裕があり，途中でゆっくりめにペースを変えた。残り時間１分を残して終了。

　発表に対して４人の方から質問。若い方々からの質問に，自分は年配ではあるが，１０年ぶりのオールド・ルーキーであることを感じる。正確に言えばルーキーではないのであるが，ここからがスタートである。

　会場では以前講演会で聞き手だった方２名とご挨拶。これまた嬉しいつながりであった。台風から逃れるように新幹線で帰宅。

　朝いつも通り起床し，明日のプレゼン準備。７：３０にホテルをチェックアウトして，エデュコム本社へ。今日は今年度２回目の授業深掘りセミナー」。

　今回も理科と算数のベテランならではのすばらしい授業を拝見。講師役の一人としてこのような授業を参観できるのは有難いこと。パネルディスカッションやグループ討議で自分の実践を少し披露。充実した時間だった。

　午後は「愛される学校づくり研究会」の例会。２月のフォーラムに向けて，４つのグループに分かれて，こちらも充実した話し合い。昨年度は自分も模擬授業を行ったが，例会は久しぶりとあって，舞台裏の準備のすばらしさを感じることができた。

　その後電車で名古屋。さらに西に移動し，明日の学会発表の準備。課題図書も新しい本に。