昨日出会った言葉。「休日が体力回復の日にならないように」。確かにそうだ。休日こそアクティブに過ごしたい。そのためには日々の疲れをその日のうちに回復しておくことが大切である。

　そう決めて今週から過ごすことに。それでも現実は厳しい。今日もあっという間。「もう１２時」「もう４時」そして最後は「もう８時」。２０時過ぎに退庁。今日は電話も対応もふだん以上に多かった。自分の業務自体はそれほど進まず。

　午前中に賞状記名の依頼にかつての同僚を訪問。お聞きすればもう６８歳とのこと。でも，エネルギーはかつての勤務時代と同様。６０代はまだまだ若いと実感。帰ってから原稿の取り組み。いいペースに乗せないと。

　今日も文献読み。いろいろ様々読んであれこれ考える。

　髪も長くなったので午前中に散髪。午後は家族と温泉。冬の温泉は本当に気持ちがよい。今まで盛岡にしかなかったスタバが北上にできたので温泉の帰りに立ち寄る。駅からかなり遠く，車でしか行けないところが岩手らしい。空いている時間帯に行ったものの大混雑。しばらく人気は続きそう。我が家からも２０ｋｍぐらい離れているが，北上に行った時には毎度立ち寄りそうだ。

　今日明日は貴重な連続休み。体調を午前中は整える。これからの仕事の推進のためには必要なこと。

　家のことを終えた後は，文献読みと読書。今は，ネットですぐに書籍を注文・読むことができるので有難い。今日は電子書籍を３冊注文し，それぞれ一気に読む。電子書籍のストックも増えてきたが，スペースをとらないのが有難い。ただ，何を電子書籍として選ぶのかは考えなければいけないが。

　授業深掘りセミナーの来年度の予定が公開されていたのを見つけたので，ＦＢで公開。これからも来年度のものがどんどん出てくるであろう。

　今朝も雪かきから。学校でも３０分。職員室に戻る頃には体も温かい。

　さて，今日は出張や年休の先生が多く，あれこれ動き回る。打ち合わせ，外部対応をはじめ（給食施設関係の細かいところは勉強になった），３時間目は授業へ。今日も３年生と楽しく行う。午後になって昨日に続いて街頭指導。校報作成。保護者対応，そして待機をして２１：３０に帰宅。

　週に２回，遅い帰宅があると体も正直。家では軽い仕事のみで就寝。

　「雪があまりない冬」と思っていると一気に変わる。昨日から降る雪。今朝は家でも学校でも雪かき。朝の連続で体はすっかり温かくなったが，体にも影響。これは冬なら１０回はあることだがー。

　今日も多くの業務。対応も多く，なかなか自分の業務まで辿りつかず。細切れ時間を生かしていかなければいけないと感じる。そんな中，帰りの下校指導（正門横断歩道）の時に，「アッ，副校長先生」と低学年の子どもが声をかけたと思ったら，隣の子に「小学校で一番忙しいのは副校長先生らしいよ」と話していた。思わず笑ってしまった。家の人が話していたのを聞いていたのだろうか。（時間外勤務時間からすれば一番ではないのだが…）

　昨日が遅かったので今日は１９：３０に帰宅。帰ってからも少し雪かき。その疲れもあってか早く就寝。

　新しい月の始まり。１月は本当にあっという間だった。（毎回言っている気がするが…）。ところが，２月・３月は１月以上のような気がする。

　今日も雪かきはなし。今年は本当に少なくて幸いだ。これから何度かあるだろうが，それは今までなかった分と考えたら，何ということはない。午前中から会議・打ち合わせ。今日は５年生に補欠授業。発行物について確認。午後は職員会議。終了後に多くの事務仕事。研究授業の準備をしている先生方を待機して，今日は２１：３０の帰宅。

　「授業のユニバーサルデザインvol9」が届いていた。私も社会科で執筆。その情報を発信。

　朝の仕事は本日の３年生の飛び込み授業の準備。「単元の導入場面を見せてほしい」というリクエストがあったのが３学期はじめ。ふだんの補欠授業と違って指導略案も作成。

　２時間目。昔の道具とくらしの導入。子供たちの考えを引き出し，「昔の道具をみたい」という意欲をもたせるのが本授業。「授業は楽しい」と改めて思うような子どもたちだった。担任からは「無茶ぶりだと思ったけど，頼んでよかった」と言われた。他の参観者からも感想。考えてみたら校内での指導案付の授業は今年初めてだった。これからもっとできそうだ。

　事務文書で急ぐのがいくつもあり，精力的に作成。１６時過ぎからは次年度の研究主題について研究部に入ってディスカッション。よき話し合いとなった。ちょっとした対応があり，今日は２０：２０帰宅。帰ってから修論提出の報告をＭＬへ。１月も今日で終わりだ。