昨日から今日にかけて、宿泊研修についても速報版で学校ブログ更新。アクセス数はやはりふだんの３〜４倍。興味をもっていただいていることがわかる。

　さて、今朝は５：３０起床。昨日のキャンプファイヤーの片付け。朝のつどいのあと清掃。朝食後、部屋の片づけチェック。テント泊よりはやはり体が楽であることを２日目は感じる。

　午前中のプログラムはウォークラリー。本部付。子どもたちが帰ってきてから、さらに問題を出す役。十数回、５問を読み上げる。昼食後、１３：３０から別れの集い。学校には１４時過ぎに戻ってくる。子どもたちにとって充実した宿泊研修であっただろう。

　１４：３０過ぎからは、現実に戻り事務仕事。１日半の分、そのままだった分のことからまずは着手。今日は出張が重なっているので、その分もあれこれ。一気に１９時。１９時半すぎに帰宅。さすがに疲れて家では軽く調べ仕事。

　朝、土曜日の授業の資料作成。少し工夫が必要。

　今日から５年生の宿泊研修。自分が引率長。あれこれ準備をして８：３０に金ケ崎青少年の家に向けて出発。昨年までの学校ではテント泊だったが、本校は宿泊棟にとまるということで、スケジュールも若干余裕があった。

　飯盒炊飯もわりとスムーズ。川遊びも子どもたちは大いに楽しんだ。夕食後、キャンプファイヤー。出し物で盛り上がる。２０時終了。その後、反省やお風呂。子どもたちは９：４０就寝。職員打ち合わせを終えて就寝。

　朝、いつもより早起きをして、連載原稿を提出。準備に時間をかけたことは、自分のためになっていることを自覚。

　学校にもいつもより少し早く出勤。金曜日にやり終わらなかった仕事に着手。そこからは一気に。今日は処分のＰＣ運びや地区の行事のための椅子運び等、体を動かす仕事が多かった。

　１８：３０から地区懇談会。今日も貴重なお話を伺う。２１時近くに帰宅。明日の宿泊研修の準備。家でもあっという間。

　昨日の続きの指導案。提出のために、様々な文献を読む。作成まで時間がかかったが、その途中であれこれ読んだことが貴重だった。実際の授業化まですべきことは多いが、軸はこれで行こう。

　続いて連載原稿。もっと早く取り組まなければいけなかったのであるが、今日になってしまった。反省。こちらもいくつもの文献を読み、そのプロセスで多くのことを学ぶ。書く対象はこれから数回分を意識して。今日は半分執筆。

　今日は何も予定がない土曜日。でもそれは、今日をあてにした第二の仕事があること。指導案作り。考えていたものから、あれこれ調べ事をしているうちに別のアイデアが浮かび、資料集め、授業構成もクリアーできたので、授業対象を変更。明日の午前までには指導案もできそうである。

　夕方から北上。夕食後でもまだ暗くならず、日の長さを感じる。間もなく夏至である。

　朝は原稿。これで３分の１は終了。数週間は別の取り組みに集中。

　修学旅行２日目ということで、朝からホテルでの朝食画像が送られてくる。すぐに学校ブログでアップ。今日もアクセス多し。

　２時間目、来週研究授業を控えた先生から依頼され、社会科の授業を参観。依頼されるのは有難いこと。様々な工夫をしかけた良い授業。 放課後は時間がとれないので、その場で考えたことを記録し、お渡しする。校内研究で社会も行っている（４教科＋特別支援）のは幸せだと今年も感じている。

　１学年ＰＴＡ活動で読書ボランティアさん方が読み聞かせとペープサート劇をするということで、ご挨拶。対応。すばらしい内容だった。検食、電話対応、指導案チェックと次の出発まで限られたことをする。

　１４時から地区副校長会研修会。かつて大きな発表等をしたので今年は役はなし。終了後すぐに学校へ。来週の宿泊研修打ち合わせ。修学旅行隊お迎え。職員の会。事務仕事…と最後まであれこれ続く。最後まで行きつかず今日は時間切れ。帰宅してからは疲れが溜まって早寝。

　今日、明日と修学旅行。自分が行くわけではないが、ふだんよりも少し早く出勤して対応。７：３０に出発。

　前任校と同様に、現地から写真をデータで送っていただき、今日は学校ブログで６回の記事掲載。ふだんよりも３倍以上のアクセス。写真があるとないでは、やはり伝わり方も違ってくる。

　自分の業務は午前中に外勤、新体力テストが２時間。２年生の子たちを見ると、「１年間の成長って大きいんだなー」と改めて驚いた。自分も行く５年生の宿泊研修のキャンプファイヤーに少しだけ参加。午後からは実務。ＰＴＡ関係の業務が思いの他時間がかかり、明朝まわし。研究に関してアドバイス。２０時帰宅。

　帰宅してからあれこれ調べ事。帰ってからもあっという間。