今日は雪も積もった。出勤してからのヒーターつけをダッシュで行い、すぐに雪かきへ。同僚の先生方も手伝ってくださり、子どもたちの登校前に一段落。

　急遽、３年生の校外学習へ付き添い。社会科の昔の人々のくらしの学習なので、喜んで郷土文化館へ。このような学習をすることは大事と実感。
　午後になって外勤。市役所だけではなく、銀行やお医者さんを回る。いつもより長かったからか、かつての保護者に２人もお会いした。一人は大学３年生で就活に励んでいる話、もう一人は仙台の大学に入って楽しんでいる話。どちらも熱心な「学級の応援団」だった。子どもたちだけではなく、このような保護者にも支えられていた担任時代だったことを改めて感じた。
　夜になって、あさっての科学研究発表会の助言のために、自分も調べ活動。理科は未知の部分が多く本当に勉強になる。いつもより少し早く１９：３０帰宅。

　取り組んでいた原稿も無事送付。次は９日のフォーラム授業。第２の仕事も次々と待機している…。

　いつもより遅い朝。体調を考え、時間的には十分な睡眠だが、体がスッキリという感じがしない。

　昨日、電気面でのトラブルがあったので朝からその対応。午後には業者さんが来てくださり、無事終了。トラブルが昨晩でよかった。子どもたちがいる時間帯だったら大変だったかもしれない。ラッキーと考えよう。
　事務文書作成、お客さん対応、相談ごと対応と気づけば今日も１７時。さらに一仕事で２０時帰宅。

　昨日の原稿の続き。今日はいくらか快調。１本が１ページと短いから、明日には４本分終わりそうだ。教職ネットマガジンに今日も紹介。インタビュー記事をまとめていただいたもの。わかりにくい話をビューティフルにまとめてくださって有難い。もう３０年ぐらい前のエピソードも挿入。そう考えると３０年はあっという間だ。

　昨日に続いて今日も雨。暖かいのは有難いが…。

　今日も午前中からあれこれ動く。５年生の車いすを用務員さんと一緒に返却。さらにその足で外勤。戻って事務仕事をスピードアップ。さらに来客が今日は多くその対応。１６時からは卒業式に関わる運営委員会。さらに１８時過ぎには電気のことでトラブル…対応にも時間がかかったが無事もとに戻り一安心をして退庁。

　家で次の原稿。短いのであるが、その分言葉を絞らなければいけない。明日までかかりそう。「教職ネットマガジン」でノート本の紹介。有難いこと。

　朝、雪かき。体が温かくなった。日ごろの運動不足も少しは解消？
　昨日ホテルに置いていた自動車をとりに行ったり、娘を送ったりして家のことをあれこれ。午後も家のことであれこれ。休みの日にしかできないことである。雪は雨に変わり、明日の学校での雪かきの心配も無用のようだ。

　夕方から、ようやく仕事。１週間後のフォーラムの授業を再検討。１年前の授業の反省を生かした授業ができそうである。さらに原稿を…と行きたかったがそこまでは残念。でもペースを上げなければいけない２月だなあ…。

　土曜日だが、あれこれ重なっている日。
　まずはマーチング練習鍵当番。早くから子どもたちは来ていた。そのままＰＴＡ親子塾の準備。今回は昨年に続いてそば打ち。９時から役員さんも来て一緒に準備。１０時から開始。自分もそば打ち。やはり自分で作ったものを食べるのはおいしい。１３時終了。片付けやブログアップをしているうちに。学校発予定時刻ぎりぎりになってしまった。

　すぐに移動してプラザイン水沢へ。前任校広瀬小時代の上司の及川校長への感謝の会。温かく、しかも大作プレゼンスライドが印象的な会だった。広瀬小の先生方ともあれこれお話ができて何よりだった。帰りは歩いて帰宅。

　お酒を飲んだのと疲れで、あとはリラックス。大事な仕事がいくつもあるが、明日回し。

　昨日のうちに原稿を提出しようと決めていたので、やや睡眠不足。それでも気合を入れて出勤。

　午前中はあれこれ対応しながら事務仕事。午後になって、公開保育参観のご招待があった幼稚園を参観。年長組で、ドッジボール、劇発表、帰りの用意等々、子どもたち同士が積極的に関わりあっている点に感心。幼稚園では「一番の年上の組」だから意識も違う。学校に戻り、１９時過ぎまで勤務。雪の影響で帰りはふだんの２倍の時間。といっても１５分ほどだが。

　明日から２月。この１ケ月は本当に早かった。２月も同じなのであろう。

　朝、原稿の続き。終わらず、夜にも取り組み終了。

　今日は給食後にすぐに他校の校内研講師なので、午前中にすべきことをダッシュで行う。時間が限られていると歩くスピードも相当早くなる。途中で緊急対応もあったが、早め早めに取り組んでいたのでゆったりと対応できた。

　１２：３０に学校発。５０分ほどで花巻市の小学校へ。校長先生が軽米時代の上司ということで、今回は依頼があった。到着後、しばし雑談。５校時は複式の５・６年の授業。ＩＣＴ活用の意図が明快な授業だった。写真に撮り、活用のよさのスライドをプレゼンに流し込む。
　１５時から研究会。最初は授業研究会。その後、自分の出番。ＩＣＴ活用に関わって事例を含めて紹介。少人数の研究会であるが全力投球はいつもと同様。頭がフル回転の時間だった。

　１７時に失礼をして学校に戻る。なかなか仕事が終わらず２０：１０退庁。それにしても今日は暖かい。こういう日は有難い。