出勤すると眩しい朝日が校庭へ。写真にとりブログにアップ。それにしても人数が多いということはいいことだ。雪の校庭が適度に踏まれて運動できる状態になっている。

　１０時過ぎまで勤務し、その後秋田の湯沢市に向けて移動。沼澤校長先生のお招きで標記の研究会へ。今年は豪雪ということで余裕をもっての出発だったので早々と現地に到着。せっかくだからということで少し奥まで移動するが、その雪の量に改めて驚く。学校には１３時過ぎに到着。

　最初は４年生の飛び込み授業。４年生で男鹿市の内容。男鹿市さんから観光パンフレットを児童数分送っていただき、いい資料になった。さらに児童が直接電話をして問い合わせるというシチュエーションにもご協力いただいた。参観した先生が「電話にドキドキした」と話されていたが、電話取材の方法を授業で提示できたのも今回の授業の効果だったと思う。
　研究会では講話を４０分。さらにパネルディスカッション。指導主事も入り、校長先生が仕切る研究会は新鮮かつ刺激的だった。参加された先生方の熱心さにも学ばせていただいた。

　終了後は会食。私の貴重な学びの場。やはり行動しなければ…と実感。大変なおもてなしを受け感謝。帰りは高速道路も吹雪状態。慎重に運転し順調に帰る。こういう時の高速は有難い。

　今日は今までよりも暖かい朝。強い寒さが続くと「今朝は暖かい」と感じるから不思議なものである。

　３学期も３日目になると通常ペース。寒くても子どもたちのさわやかな挨拶が嬉しい。行事や急遽対応という仕事が少なく、今日も実務仕事が進む。特にＰＴＡ関係の資料作りは簡単に行かないだろうと思っていたが、予定以上に進んだ。

　来年度のことであれこれ。自分の講師関係もあるが、地区や本校の先生方に参加してほしい企画の検討。自分にとって大切な役割である。

　３学期２日目。子どもたちは今日から通常授業。朝早く登校してきた子たちが雪かき。「壊れました」と道具をもってきたが、がんばった証である。

　連絡の電話は多いが、基本的に自分の仕事の時間が多い一日。これは有難かった。出張のための準備も思いのほか進んだ。今までの休養の分、体の調子もよく頭もよく働いた。１９：３０退庁。帰ってから娘の進路相談。親として務めである。

　５２回目のバースデー。フェイスブックで多くのメッセージをいただいた。はじめは「まとめて返信」と思っていたが、一人一人のメッセージを読むうちにそれは失礼と思いなおし、返信。メールと違い早くできるので、気軽に思ったことをメッセージにして送る。多くの人に励まされている自分である。

　昨日に続きセンター試験２日目。ソワソワは昨日よりは少ないが、「ああ数学だな…」と時間と見比べてしまう。夕方、高校に迎えに行き、親も少しホッとする。

　日中はよい天気。所用で今日は宮城へ。雪の量が岩手と全く違っていて驚いた。２２日の研修会の指導案と資料を送付。フォーラム授業の教材研究。世界はどんどん変化していることを実感。

　寒い朝。寒波はいつまで続くのだろう…。
　今日は家族の所用で北上へ。空いている時間を見つけて自分は教材研究等。社会科の授業を考えるのは苦しいものの、新たな発見が多いことを常に感じている。　

　テレビやネットで「センター試験」という表示が出る度に胸がざわざわする。親としては環境を整えることと応援することしかできなかったとつくづく思う。（問題集を見ても理系教科はもちろん日本史も「難しすぎる…」としか思えなかった。）今日と明日は祈るだけ。少し落ち着かない一日。

　１・１７。３・１１と共に忘れてはいけない日。５時４６分に祈る。

　今日から３学期。早めに出勤し、体育館にヒーター。幸いなことに今日は雪かきは不要だった。例によって慌ただしい朝の様子は、子どもたちが学校に来始めたことを物語っている。事務仕事も相談、連絡もフル稼働。決裁板が次々に来た。１９：３０退庁。

　今日の見守り隊の会議でかつて縁があった先生がいらっしゃった。自分が初任校にいたころ同じ学区の中学校の先生。聞くと８０歳を超えている。今もあちこちでボランティアをしているという。だからお元気なんだなあ…と実感。

　冬休み最終日。今日も寒い朝。まだまだ続きそう。センター試験を直前に控えた娘を高校に送ってから出勤。下学年の女の子たちが雪かきをしていた。感心。

　昨日集中して会議をしたので、今日は明日からの３学期に備えて先生方も学年・学級の仕事をしていた。自分も冬休みの残った仕事。早めに退庁。明日からは以前に戻るであろうが…。

　例年冬休みは充電ではなく年末年始をきっかけに「放電」になるが、今年は特に「宿題」が多かったので放電する間もなかった。明日から３学期。またがんばろう。