朝、今日の全体研究会の流れをプリントに。印刷のために朝７時に学校に行くと、教頭先生がすでに出勤されていた。

　２時間目１年生研究授業。実にいい授業だった。研究内容についてはもちろんだが、子どもたちの対応の温かさを見て、教師としての姿勢を改めて考えさせられた。放課後の研究会も、本校の先生方のレベルの高さを物語るものだった。これについてはブログに。

　授業は６年生社会のみ。他の時間は事務仕事や随時入ってくる仕事。他の先生方の研究会参加の集約や働きかけ。さらには、実物投影機プロジェクトでの自主授業参観も今日は頻繁に。

　７時帰宅。安倍首相退陣というニュースに釘付け。再生会議はどうなるのか。いろいろな面で今後の社会について、あれこれ思う。

　今日はフルタイム活動。こういう日は担任外になってから、珍しくなってしまった。午前中に算数２時間、社会２時間。合間を見ながら事務仕事。昼休みには個人研打ち合わせ。午後から地区社会科教育研究会。１３：３０には他校からの参加メンバーが来校。軽く打ち合わせ。

　１３：５５から６年生の社会研究授業がスタート。教科書をしっかりと教えるという姿勢が明確な授業だった。こういう授業なら、知識も身に付き、社会的なものの見方も身につけるであろう。その後、自分の講座。校内でできることが嬉しい。これについてはブログに。研究会はワークショップ型で。意見を出し合った後、もう少し工夫させたかった。これは反省。１７：０５に終了。

　職員室に戻り、明日の国語の全体研究会の確認。協議もワークショップ型で行う。今度は大人数。打ち合わせも綿密に行った。１９：４５帰宅。あれこれしている間に１０時間。時間の使い方を工夫しなければ。

　今週は研究ウィーク。今日は下準備。明日の社会科授業研究会（地区社研を兼ねる）の準備、あさっての国語部会全体研のサポート。さらに算数全体研の講師依頼文書発送、研究会参加とりまとめ等々、あいている時間でどんどん行う。明日は自分も社会科の講座を一つ。今まで外部で行っていたものを、今度は校内でできる。嬉しい限りである。

　授業は算数２時間、社会１時間。補教で５年社会を１時間。クイズで大盛り上がり。「もう一回！もう一回！」とコールが出るほどだった。陸上練習の選手の移動に協力と、あれこれ動いた一日だった。７：５０に帰宅。研究の時期になるとやはりこうなるが仕方がない。

　帰ってからもアウトプットをあれこれ。インプットを早くしたいのだが、遅くなるとどうしてもその時間も短くなってしまう。ブログにはネットでの公開について。

　起きてから昨日の青年塾に関わるあれこれ。新たに２人が加入。
　体の調子が今一つ。昔ほどの体力はないのだから、自分を過信してはいけないなあ。同時に限られた時間をいかに有効に使うか考えなければ。

　午前中は地区のＰＴＡ球技大会の応援へ。短い時間で申し訳なかったが、都合があり帰宅。午後は休養。夕方近くになってからようやくエンジンがかかり、インプットに力を入れる。アウトプットの何倍もインプットをしなければ、新しいものは作り出せない。ブログには昨日の東北青年塾での新しい動きを。

　昨日は早寝してすっきりした目覚め。軽くインプット。

　９時の新幹線で仙台へ。１１時から会場の県民会館近くで今日の打ち合わせ。１３時から東北青年塾立ち上げ集会。手弁当での集会である。代表の阿部さんの青年塾設立の趣旨、スタッフ（佐藤・佐々木さん・阿部さん）の模擬授業、上條さんの講演、参加者のワークショップと充実した内容だった。仙台に岩手、山形、宮城、山形といった東北はもちろん、東京、茨城、埼玉からも参加者があった。実に有り難いことである。参加者のアンケートも「好評」という結果がほとんどであった。

　終了後、駅前に移動して懇親会。こちらは１７名の参加。参加率７割に驚き。新たな出会いがたくさんあった。自分も飲みはしなかったが、たくさん話ができた。ブログにも青年塾のことを。

　昨晩は台風による強烈な雨で何度も目が覚めた。その雨は朝も降り続くが、時折やむような天気。しかし、十分登校できる天気。ということで、学校に行ってみると「午前授業」という判断。保護者への連絡。

　大規模校なだけに、それからが重要。電話連絡対応、下校準備等であっという間に２時間。その中で行った３時間目は１年生の研究授業。台風と関係なく、すばらしい集中力だった。１３時下校。その後待機している児童対応。２時過ぎまで。何事もなく子どもたちも帰宅してホッとする。授業の予定も吹っ飛んでしまったが、安全第一だ。

　その後研究授業の部会研究会。５：３０と早めに帰宅。７時から７学年での懇親会。新しいメンバーを加えパワーアップ。家の都合で９時前に帰宅。明日の東北青年塾の準備。ブログには今日の台風の判断について。

　今日も蒸し暑い日。首周りの汗に、昼過ぎに思わずネクタイをとりクールビズに。それでも汗は出てくる。

　さて、今日は１・２時間目、総務会。今後の研究についても提案するものの、時間が限られている中、どのようにしていったらいいか思案。頭の使いどころだ。３時間目は４年生の補教、４時間目は算数。午後は事務仕事を中心に。今日行う予定だった授業研究会が明日に延期になったので、時間的には余裕があったのだが、電話対応・来客対応・依頼ごと・打ち合わせ等で自分の時間は限られていく。これが当たり前と思っていかなければいけない。

　帰って来てから、今日はインプット・デー。ブログには池田さんの新著「教師になるということ」について。