大学教員の日記

2007年06月17日(日)  かなり取り組んだ

 日中は7月中旬並の暑さの日。もっとも、朝と夜は涼しいから、まだ「夏」という感じはしない。
 さて、昨日に続き、あれこれ取り組む。午前中には学校にも行き、ファイルの整理、事務仕事等をする。そのまま金ヶ崎町立図書館に行き、社会科教科書を借りる。比較して見えてきたことがあった。これについてはブログに。

 午後からはイベント本のイラストに専念。結構エネルギーを使った。今週のNHK取材の準備。夜は、研究の仕事。いろいろと取り組むことができた。理容院に行き髪も切る。だいぶすっきり。気分も一新だ。



2007年06月16日(土)  時々ウトウト・・・

 家内は中総体、子どもたちは部活ということで、午前中は珍しく一人になった。貴重な時間だったが、文献を読んではついウトウト・・・。午後も似たようなパターン。疲れが残っているのか・・・。でも、だいぶ進んだのは確かだ。

 その他、学校Web作業、イベント本イラスト描きを少し。明日も取り組めるという意識があり、少しゆったり目の作業となった。ブログには取材された内容の掲載について。



2007年06月15日(金)  校内研究会改善Pスタート

 いつもより早めに学校へ。職員室掃除の日。昨日提出予定だったファイル、配布しようとしていた研究通信等を先生方の机上へ。研究通信は、今までまだ6号の発行だが、今後は週2号ぐらいのペースで発行する予定。

 今日の授業は1時間目2年で国語、2時間目鑑賞教室付き添い。途中から学年の先生にお願いして3時間目まで事務仕事。残りは社会2時間。事務仕事で最低限のものは進んだ。放課後、3つの部会の部長さん方と別個に打ち合わせ。
 今日、月曜日、火曜日と3日連続で教育研究センターの研修主事が来校。そこで行う部会研究会の打ち合わせのためだ。協力校としてのメリットをフル活用。

 16:00から国語部会事前研究会。6年生の教材について、教材分析を演習形式で。今までずっと「指導案検討会」に慣れてきただけに、これは新鮮だったようだ。残りの指導案検討でも深まりが見られた。また、部会研究会ということで研修主事にも気軽に質問ができ、いい内容の研究会ができた。この土日で通信にまとめる。

 18:00に終わり、事務仕事。急いで帰って、地区懇談会へ。これは保護者の立場として。「発言への対応」について考えた。ブログもそのことについて。8時30分帰宅。



2007年06月14日(木)  今日は会議デー

 今日の仕事の中心は会議。どれも必要なものばかり。
 午前中に総務会。一週間に一度の研究担当としての提案は、実に重要だと考えている。アイデアも最近あれこれ浮かんでいるが、問題はどう具体化するかだ。
 10時から学校評議員会。校内の研究事情について話す。授業は3年の算数と2年生の補欠授業。初めての学級で、プロジェクタ活用。まさに効果的な場面だった。
 15:00から職員会議。ホームページについて実際に示しながら説明。研究会ではなく、職員会議でプロジェクタを使ったのは考えてみれば初めてだ。終了後に分会会議。事務仕事&日程調整。19:30から地区懇談会。対応力と説明力の必要性を痛感。21:30に帰宅。帰ってからは、連絡調整で時間切れ。ブログにはキューブランドWebのことを。



2007年06月13日(水)  今日も会議

 今日も暑い日。3・4時間目は6年生の運動能力テスト・ソフトボール投げの計測。だいぶ日焼けをした。あとは6年生の社会。

 休み時間に復命書・研究通信等の事務仕事。研究授業が多くなってくると、研究通信もどんどん発行すべきと考えている。時間的には厳しくなるが、自分の仕事だ。午後から学力向上事業の会議へ。近隣の小中学校と連携して、学力向上を図る。取り組みたいことはいろいろあるが、どれを選択するか。

 16:50に戻ってから運営委員会に途中から参加。18:00まで。それから昨日の研究授業の国語部会研究。これは19:10まで。その後事務仕事をして20:30に帰宅。帰ってからも軽く仕事。ブログには研究会アンケートのことを。



2007年06月12日(火)  3本の研究授業&3部会

 暑い日だった。気温は30度近くまで上昇。一気に夏が近づいてきた。プール開きも間近だ。

 さて、今日もぎっしりスケジュール。2時間目に4年の国語・研究授業、3時間目は同じく4年の理科・研究授業。どちらも提案性のある授業だった。研究主任としてどうまとめるか。研究通信が腕の見せ所。その他は算数の授業。
 休み時間に胆沢図工研総会案内事務仕事、発送。すぐに水沢中学校へ。教育センターの学力向上事業の英語授業に参加。1年生ということで、担任した子たちの学級。小学校の英語学習の観点から見させていただき、勉強になった。

 授業のみで学校に戻り、理科部会研へ。途中で国語部会で15日の研究会の打ち合わせ。また理科部会へ行き、終了後は社会科部会の事前検討会へ。全て終えたのが6時40分。借りていた教科書を返却のため金ヶ崎町図書館へ。戻ってから軽く事務仕事で8時退庁。12時間以上があっという間だ。ブログには雪プロ夏の研修会のことを。



2007年06月11日(月)  仕事を引き受ける

 朝、ネットワーク誌の原稿を完成させ、送付。教材開発がテーマだったが、この頃はしていないなあ・・・。

 今日は朝の会から6校時まで全部授業。途中で検診があり、そこでも授業に間に合わせるために必死で移動。16時から地区社会研究会の総会で他校へ。戻ってから明日の研究授業関係の事務仕事。8時帰宅。あっという間。

 地区社研では3年連続有田和正先生をお迎えしての研修会を実施してきたが、今年度は予算が厳しいということで自前での研修会を行うことに。本校での社会科授業研究会を一つ引き受ける。担任ではないが、いくつもの公開授業・研究授業・取材授業を結果的に行うことになった。有り難いこと。また、講座も受け持つことになりそう。地域での貢献が今年の柱の一つなので、しっかりと取り組もう。

 6年での知財授業も一区切り。担任ではないので、その点ではもっと実態に合わせた工夫が必要だったと思うところもあるが、子どもたちの学びの点からすればいい授業ができたと思う。「情報テキスト」通りやれば、そのような授業も可能と実感。ブログには研究の見える化2を。


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