貴重な休日。某社の原稿、１４日の地図授業、知財授業の構想をする日。参考文献やネットでの検索に時間を割く。原稿と授業についてはどんどん進んだ。
　雪プロ関係でコメントやメール等。やはりエネルギッシュな集団だ。今日のブログも雪プロの研究会に関するものを。

　今日も雪は降らず。本当にこのまま春に向かっていきそうだ。長く伸びた髪も切ってすっきり。

　ゆっくりと寝ていればよさそうなものだが、５時前に目が覚めてしまう。昨日のブログ更新、メール対応等。６：２０にホテルをチェックアウト。地下鉄・ＪＲと乗り継ぎ千歳空港。８：２５の飛行機で仙台へ。仙台からは、一部だけ高速。ゆっくりと国道を使って帰る。１３時にようやく帰宅。

　家に帰ってからは一休み。同時に、家のこと・地域のことをあれこれ。明日・あさっては家で仕事。そのチェック。まずは１４日の地図授業と知財授業の構想を。ブログには「雪合戦」の教材開発を。

　朝、飛び込み授業のリハーサル。合わせてシンポジウムの準備。

　８：３０に土田先生の車で堀田先生とご一緒に附属小へ。高橋先生、小笠原先生、加藤先生とご挨拶。すぐに校長室。附属小関係の先生方にご挨拶。１０：３０から午前中のプログラムへ。４年生の総合。子どもたちが熱中する授業。ＣＣＤカメラからのテレビ映像も効果的だった。

　午後は飛び込み授業４本立て。細川先生の家庭、割石先生の漢字、河上先生の英語と「雪」を切り口に１５分の授業。割石先生の授業に学ぶ点多し。ラストは自分の「世界の国々と雪」。計画通り流したものの反省の多い授業だった。これについてはブログに。

　その後、神林先生司会によるシンポジウム。堀田先生のご講演。いつものように明快。毎日連続で違った内容でご講演。それが全て満足度が高い内容。まさに「超人」。今回は堀田先生と一緒に行動できて、いろいろと学ぶ点が多かった。１６：２０に研究会は終了。道内各地から参加された皆さんにとっては充実した研究会だったであろう。また、こういう研究会を毎年行っている雪プロ研究会のメンバーはやはり凄いと感じる。

　１７：００から札幌駅そばで懇親会。二次会、三次会とおいしい料理と楽しい話。２４：００にホテルへ。

　朝、明日の授業の細案検討。通信も今日はしっかりと朝に作り終わり、北海道行きの準備も済ませる。

　学校での子どもたちは快調。国語は詩を一つ選んで掲示物を作成。もっともっといいものができそうだ。音楽の歌声もよし。「旅立ちの時・・・」は本当に心に響く。合わせて６送会の出し物の全体像を予告。家庭ではぞうきん作りにようやく入る。

　同僚から昨日のブログに掲載した毎日小学生新聞の話が。今度小学生になるお子さんの一日入学説明会資料にその新聞が入っていたとのこと。隣の小学校の百数十名の保護者に配布されたということ。そのための号であるが、あまりにも身近な小学校で驚いた。

　２：２０に退庁。仙台空港に車で移動。５：３０の飛行機で千歳。８時にホテル着。佐野先生に迎えに来ていただき、短時間で雪祭りを見せてもらった。９時から堀田先生ら７人で懇親会。１時近くに帰宅。ブログには岩手の学力のニュースについて。

　朝、雪プロ授業のプレゼン等。６校時に試行をしてみる。まあまあというところ。言葉の吟味、発問の練り直し、クイズの修正等があるが、題材の有効性は確かめられた。これから再度勝負。いよいよ明日出発。

　今日の国語ではスピーチ。自分の思いを皆よく考えて伝えていた。これには感動。社会はようやく３学期最初のテスト。算数と理科はどんどん進める。体育でも子どもたちのいい動きがあり、うれしかった。

　放課後は昨日に続き打ち合わせ。６年生を送る会、卒業式・門出の言葉、今後のボランティア活動等。本当に一日一日が大切になってくることを実感。学校を出てからもあれこれ用事。９時からようやく、雪プロ授業や科学発表会の仕事に。ブログには毎日小学生新聞の掲載について。

　朝、雪プロ研修会指導案作成。まずはこれで試行してみよう。阿部さんと来年度のことでやりとり。新しい道にはチャレンジあるのみ。

　道徳、算数、社会とどんどん進める。音楽での歌声は光る。図工は卒業制作のオルゴール作りに。国語の詩作りも快調。授業後は打ち合わせと会議の連続。授業のこと、卒業式での呼びかけ、学年会では６年生を送る会。１９：００からは卒業を祝う会の学年ＰＴＡ会議。２１：１０に帰宅。その後、事務仕事で終わり。限られた時間でいかに仕事をするか。まだまだ工夫が必要だ。

　先週飛び込み授業をした北方小の３年生からお礼の手紙が届いた。ブログにもそのことを。

　昨日の夜に雪プロ授業について決める。対象も具体例も一般化も、まずは揃ったと思う。あとはどう構成するかだ。今朝続きをしようと思ったが、校内ＩＴプロジェクト部会のまとめがまだだったことを思い出して作成。

　算数は比例、家庭は地域の人のためになることを。音楽での教え合い、国語での詩もＯＫ。落ち着いた学習ぶり。昨日、メイク・ア・ウィッシュで１０００人目の夢が達成できたというニュースをネットで見ていたので、昨年に続き授業。いい素材は何度授業をしてもいいものだ。

　５時間目終了後に児童画展の撤去作業のためにＺホールへ。皆さんの一生懸命な働きぶりで３０分あまりで作業終了。学校に戻ってあれこれ。帰宅してからは雪プロ授業指導案作成。ブログには児童画展で思ったことを。