朝、雪プロ授業のプレゼン等。６校時に試行をしてみる。まあまあというところ。言葉の吟味、発問の練り直し、クイズの修正等があるが、題材の有効性は確かめられた。これから再度勝負。いよいよ明日出発。

　今日の国語ではスピーチ。自分の思いを皆よく考えて伝えていた。これには感動。社会はようやく３学期最初のテスト。算数と理科はどんどん進める。体育でも子どもたちのいい動きがあり、うれしかった。

　放課後は昨日に続き打ち合わせ。６年生を送る会、卒業式・門出の言葉、今後のボランティア活動等。本当に一日一日が大切になってくることを実感。学校を出てからもあれこれ用事。９時からようやく、雪プロ授業や科学発表会の仕事に。ブログには毎日小学生新聞の掲載について。

　朝、雪プロ研修会指導案作成。まずはこれで試行してみよう。阿部さんと来年度のことでやりとり。新しい道にはチャレンジあるのみ。

　道徳、算数、社会とどんどん進める。音楽での歌声は光る。図工は卒業制作のオルゴール作りに。国語の詩作りも快調。授業後は打ち合わせと会議の連続。授業のこと、卒業式での呼びかけ、学年会では６年生を送る会。１９：００からは卒業を祝う会の学年ＰＴＡ会議。２１：１０に帰宅。その後、事務仕事で終わり。限られた時間でいかに仕事をするか。まだまだ工夫が必要だ。

　先週飛び込み授業をした北方小の３年生からお礼の手紙が届いた。ブログにもそのことを。

　昨日の夜に雪プロ授業について決める。対象も具体例も一般化も、まずは揃ったと思う。あとはどう構成するかだ。今朝続きをしようと思ったが、校内ＩＴプロジェクト部会のまとめがまだだったことを思い出して作成。

　算数は比例、家庭は地域の人のためになることを。音楽での教え合い、国語での詩もＯＫ。落ち着いた学習ぶり。昨日、メイク・ア・ウィッシュで１０００人目の夢が達成できたというニュースをネットで見ていたので、昨年に続き授業。いい素材は何度授業をしてもいいものだ。

　５時間目終了後に児童画展の撤去作業のためにＺホールへ。皆さんの一生懸命な働きぶりで３０分あまりで作業終了。学校に戻ってあれこれ。帰宅してからは雪プロ授業指導案作成。ブログには児童画展で思ったことを。

　朝、事務仕事＆ネットワーク誌原稿。昨日と同様に９時過ぎにＺホールへ。職員の方から、「昨日は施錠後に見学の人が来ていましたよ」という連絡を受ける。事務局からの連絡はしているし、学校からも連絡しているだろうが、こういうケースは当然あり得ることだろう。和民社長ではないが、「お客さんは正しい」という考えで運営を考えていかなければいけないと感じた。

　今日は午前中、２回通う。我が娘の作品も展示されているので２回目は一緒に。午後からは当番空白の時間もあり、ずっとＺホールに。予定時間より３０分長くいて施錠。時間的に余裕がある時に、場所を変えて原稿等の仕事。発問本もＯＫが出たので、ネットワーク誌の原稿と共に発送。

　夜は今週の金曜日の雪プロ研修会の飛び込み授業の構想。もっとよい切り口はないかと四苦八苦。学級通信本のイラストラフをチェック。こちらがストップしている間にどんどん進んでいく。がんばらなければ。ブログには昨日の続きで、「国のイメージ」の授業を。

　朝、ゆっくりとブログ巡り。このごろはあっさりとしか見ることがなかったので、久々にじっくりと読んで刺激を受ける。

　９時過ぎにＺホールへ。今日・明日と胆沢児童画展。事務局長として２日間の展覧会は重要な仕事。１時間ごとに当番の先生方が来るのでずっといる必要はないものの、可能な限りいるようにした。一つは来てくださる先生方にお礼をいいたいから。これは全員に言うことができた。もう一つはトラブルやマスコミ対応。確かにトラブルがあり、適切に対処できた。また、マスコミは２社に対応。入場者数は８００人を越えた。１６：３０過ぎに施錠。

　合間に雪プロ授業の構想。事務仕事。帰ってからも同様。ブログには「国のイメージ」の授業のことを。

　起きると久々に雪。今年初めての（！）雪かき。近所の人の「やっとですね」という会話に笑う。いつもなら「また降りましたね」なのに。もっとも雪かきといっても１０分程度。
　学校の校庭に積もったのも午前中まで。日中の温度が上がったら、すっかり融けてしまった。

　さて、今日は順調に授業を進める。総合で記念館から出されていた「後藤新平クイズ」にチャレンジさせる。インターネットで調べても結局わからずじまいの子も。万能ではないことがわかったであろう。理科・算数とどんどん進める。

　５時間目の途中から児童画展の作業のためにＺホールへ。事務局として３０分早く行き、今日の段取り。突発事項にも適切に対応できた。４：２０終了。来年度の予約をとろうとしたら、一日違いで予約されていた。日程の変更をしなければいけないだろう。学校に戻り一仕事。帰ってから、情報テキスト指導書最終チェック。ブログには授業づくり研修会での講演のことを。

　朝、発問本原稿修正。のちほど評が入り、さらに修正が必要。難しい原稿になってしまった。

　さて、昨日の飛び込み授業の余韻が自分の中にあり、気持ちも軽やか。２月になったので、路上指導。担当地区に行き、元気に挨拶。
　授業も軽やか。合同音楽では子どもたちのいい響き。国語はスピーチの素材決め。ＡＬＴさんの英語も久々（でも難しかったようだ）。体育のマット運動もよくチャレンジしていた。

　今日の会議は本年度の研究について。研究の反省と部会の報告。社会科部会の報告をするが、２学期は３人の先生に本当にいい実践をしていただいたと改めて感じる。５：３０まで。

　早めに帰り、あれこれ。娘を塾に迎えに行く途中でグレープの「掌」がラジオから流れてきた。３０年前、アルバム「三年坂」に入っていた曲だ。次は「追伸」。ほぼ３０年ぶりに聞いたのに、口ずさめるくらい歌詞を覚えていた。こんな昔でも、何度も何度も聞いた曲は記憶の隅にちゃんと残っていることにびっくり。あの頃は中学３年生。楽しい時代だった。
　
　さて、今度は来週の雪プロ研修会の飛び込み授業。今度は１５分。おおよそは決まっているが、今日から本格的な教材研究。ブログには昨日の授業のことを。