朝、学級通信本原稿３本。全部で５０本程度を予定している。まず１０本になったら、一度送付しよう。

　通勤してすぐに同学年の先生と陸上記録会の確認。指導の他に限られた時間であれこれ準備をしなければいけない。練習できる日はあと３日だ。
　朝の会ではゲーム係が「豆つかみ競争をしま〜す」という声。これは大いに盛り上がった。準備がいらないゲームもいいが、準備をして取り組むゲームもいいものだ。
　１時間目算数、２時間目社会。社会の教科書をもっと音読させたいと思った。これについてはブログに。３・４時間目は習字で空き時間。これは先週の分も一緒にして。実質は１時間半であるが、通信１号分、梶原先生の授業報告、海外研文書作成等、どんどんと仕事が進んだ。午後は体育、国語。その後運営委員会。終了後すぐにリレー練習を見る。

　職員室に戻り、記録会用のゼッケンの確認をしたら対処しなければいけないことが・・・。即買い出しに行き、また学校に戻り、事なきを得る。８時帰宅。メルマガ編集。

　プロジェクタ活用本、一通り回覧が終わる。授業編は７割の先生方が購入。やはりいいものは売れるのだ。

　今朝から学級通信本の原稿に本格的に取り組む。といっても今日は１本だけだけど。

　今日は図工の写生を２時間。先週下見に行っためがね橋、蔵、日高神社等を題材として取り組む。教師は自転車で４カ所をぐるぐる。予想以上に集中してよくがんばっていた。

　午後から雨で初のなわとび練習のカット。放送で「今日は中止です」と連絡をすると遠い校舎から「やったー！！！」という叫び声が。ずっと練習をしてきただけに一息つきたいところもあるだろうなあ。やるべき時にしっかりとしているので、１回限りのご褒美みたいなものだ。
　陸上チームは全体練習。４：３０には雨もあがったので外でリレー練習。遅くまでがんばっている。

　１９：００から学年ＰＴＡ会議。文化祭での食堂・販売運営に向けて。いよいよスタート。会議をするたびに時間的にはきつくなるが、それは親御さんも同様。一緒にいい活動ができればいいと思う。２１：３０帰宅。ブログにはこのＰＴＡ会議について。

　朝、情報テキストの仕事。夜も同様に情報テキストの仕事。いよいよ発刊が近づいてきたことを実感。
　
　今日は行事が２つ。
　１つ目。２〜３校時に岩手大学の梶原先生が来校。６年生対象に地球温暖化に関わる実験の授業をされた。梶原先生はエコ改修関係で今まで何度か本校を訪れている。その関係でお願いをしたら、ご多忙の中、ゲストティーチャーを引き受けてくださった。実験そのものもプロジェクトＷＥＴのアクティビティの中のもので、水の大切さについて実感がわくものだった。これについてはブログに。
　もう１つは５時間目の着衣水泳。本校は１年生と６年生のみの学習。その点では実に貴重である。４つの内容を担任４人で分担して行う。子どもたちも熱心に取り組んでいた。

　放課後、今日は分掌部会に出席。終了後陸上練習へ。リレー練習は５時半ごろまで。日番で見回り。７時近くに帰宅。前日までゆっくりと休養したので、疲れはなし。やはり休養は必要だ。

　今日は中学生の娘の親子レク。娘と友達を乗せて江刺の郷土文化館へ。内容はそば打ち＆ゲーム。そば打ちは初めての体験なので、「ほー、こんなにそばになるのか」と感心しながら、いただいた。自分が作ったものはやはりおいしい。親子ゲームはフルーツバスケット。中３でも、楽しくゲームに皆参加していた。自分が中３の時の学級をふと思い出す。成人式で同級会を１回したが、それ以来会っていない。そもそも秋田にすら、ここ数年行っていない。

　１２時に終了。午後はゆっくり。気付いたら熟睡していた。夜から学校の仕事にエンジンをかけ始める。ブログには自分の仕事について。
　

　先のことを考えたらすべき仕事はあるのだが、目の前の締切はないので今日はゆっくりモード。ぐっすり寝て、家のことをして、買い物に行って、テレビを見て、読書や昼寝もして・・・とこれはこれでいい一日だった。

　午後は明日のＰＴＡ球技大会のための会場準備のお手伝い。自分が出るわけではないが、お手伝い要員として参加。会場が中学校だったので、２年前に担任した子たちがソフトボール、テニス、バスケットボールと部活を一生懸命にしていた。改めて「成長したなあ・・・」と感じる。

　夜もゆっくりモード。ブログにはテレビで見たことを。

　朝、１１日の総合授業の事務仕事。このごろ起床が遅れ気味。

　今日から朝活動はハッピー交流会。１年４組と６年１組は交流。いい表情でお世話をしていた。意外が子が活躍する姿も嬉しい。教室では「よかった点と反省点」を確認。
　授業は順調。子どもたちの動きもＯＫ。今日は鑑賞教室があるので早めに給食。１時には出発。

　今回の劇は「とししゅん」。事前にＨＰをチェックしたが、少々難しいのでは・・・・と思っていたが、小学校高学年向けにきちんと構成をしていた。このようなプロの劇を見られること（もちろん料金は払っているものの）は幸せである。

　戻ってきてからなわとび練習。リレー練習も見る。終わってから、陸上記録会のための打ち合わせ。気付けば練習は６日間のみだ。ブログには改めてプロジェクタ活用本の紹介を。

　今日は研究授業の全体研と図工の下見で３時間。全体研は算数。テンポがよく、学習規律もしっかりした学級。ＩＴ活用も効果的。これについてはブログに。１０年ほど前に算数を一生懸命に研究した時期があった。算数部長として公開も２回。その時の研究をもとに研究会では発言。あの頃のことが役立っているなあと実感。

　下見は３〜４校時。朝、ものすごい雨でどうなることかと思ったが、ちょうど見学の頃には止んだ。めがね橋、蔵、武家屋敷、日高神社と「地域のよさ」みたいなところを続けざまに見る。子どもたちも初めて見るところもあり、地域を知るという点でもよかった。実際に描き始めるのは来週からだ。

　研究会終了後、文化祭でのＰＴＡの食堂で簡単な打ち合わせ。学年で明日の打ち合わせ。帰ってきてから一仕事と思ったが疲れて一休み。しっかりと体調管理をしていかねば。