大学教員の日記

2005年10月19日(水)  トラブルも貴重な学びの機会

 ふだんより少し遅く起きる。明るくなるのもだんだん遅くなってきた。朝は事務仕事で終わり。

 文化祭も一日一日迫ってきた。まだ作品作りフル回転までにはいかないので、各教科も順調に学習を進めている。午後になり絵に取り組む。だいぶ仕上がってきた。あと3時間ぐらいで多くの子が完成となりそうだ。

 昼休み係の子が企画した全員一緒の「けいどろ」。終了後にちょっとしたトラブル。それを係の子たちが話し合いたいという。5時間目の最初に時間を割く。集団行動を学ぶいい機会。トラブルがない集会はそれでいいだろうが、トラブルがあった活動はそれ以上に子どもたちに考える機会を促す。このごろ、集団としての高まりが出てきたことを嬉しく思う。

 5時過ぎから文化祭関係の学年会。夜はちょっとした用事をあれこれ。ブログには小学MMの原稿を。



2005年10月18日(火)  総合に向けての準備

 朝は事務仕事。このごろ仕事がゆっくりペースで事務仕事もそれに合わせてしまう。いかん、いかん。

 学校ではいいペース。国語・社会・算数・理科とどの教科もどんどん進める。体育・クラブも子どもたちの好プレーが見られた。昼休みは総合の質問事項を文書に。4時からは運営委員会。途中で失礼して、昼休みの文書を持って清和苑と社会福祉協議会にお願いにあがる。どちらも学区外。徒歩で行く子どもたちは時間がかかりそうだ。

 土曜日に必死に考えた件でメールをいただく。これはゆっくりと焦らず取り組むことにしよう。
 夜は次の仕事の段取り。フォーラム社授業びらき・しまい本校正。ブログにはNEEについて。公開授業を参観された千葉先生が鋭いご指摘をブログに書いてくださっている。感謝。



2005年10月17日(月)  公開アンケート

 朝、定着度テストの丸付けを少し。6時過ぎにガン検診へ。7時からの検診だが、余裕を持って出勤するために早々と行く。それでも3番目。(1,2番は同僚のしかも5学年の先生方!)。ふだんできない打ち合わせができてよかった(笑)。かんじんの検診は何度もやり直し。できない子の気持ちがよくわかった(^^;

 今日から30日の文化祭に向けて、少しずつ時間を増やす。今日は図工が2時間、総合も1時間。総合は20日のボランティアデーに向けて確認。国語はわらぐつの中の神様。子どもたちに切り込む発問が楽しい。

 公開のアンケートが回ってきた。社会科部会は6枚。無記名なので本音で書かれている。授業については好意的な意見。ふだん社会科授業を見たり、検討したりする機会は非常に少ない。その点でも公開は有意義なものとなったようだ。本校の提案部分も認めていただいたものが多い。まあ、多少のリップサービスはあるだろう。それでも認知してもらえた意義は大きい。これからの社会科実践に弾みがつくだろう。

 帰ってからも事務仕事の続き。ブログには公開後のコラムのことを



2005年10月16日(日)  メルマガ原稿&教え子の活躍

 今日はメルマガ原稿の日。授業成立メールマガジン原稿執筆、そして編集。原稿執筆のために十数年ぶりに岩下修氏の指示の本を読む。やはり名著。20年間の教育書のストックは役立つと感じた日。(でも収納スペースを考えねば・・・)
 もう一つの原稿は小学MM「私の教材開発物語」。今回は公開の授業について。時間がけっこうかかってしまう。公開の授業については、参観した友人からの感想メールが数本。中にはブログを見た後の感想もあった。これらもWebの効果だ。通常であれば公開授業参観で終わりだが、その後もつながりを持てるのだ。

 原稿を書きながらふとテレビを見ると5年前に高浜時代に担任した山本君が県高校ラグビー決勝戦に出ていた。6年連続花園出場の盛岡工業のウィング。まだ1年生なのにすごい!と思いながら応援。確かに小学校時代も俊足で県大会に出場していた。途中で負傷退場し、チームも敗れてしまったが、まだ1年生だ。これからの活躍が楽しみ。教え子のこのような活躍には本当に励まされる。

 午前中にわくわく授業を視聴。今日は橋本定男先生。特別活動の先達。いい番組だった。これについてはブログに。平藤氏にも会い情報交換。定着度テストの採点にも取り組む。本当や休み期間中に終わらせる予定だったが・・・。明日以降ペースアップ!
 子どもたちとバドミントンをしていると不思議な夕空。思わずパチリ。



2005年10月15日(土)  ゆっくりと構想

 今日はVHSの日だったが、我が家の都合で断念。MLには決意表明が続々と。終了後はまた感想が続々。次回の12月は必ず参加しよう。
 家内は出勤。子どもたちのいろいろな都合があり、あれこれ。

 合間を見て、例の件について構想。今までの自分の実践を振り返るとずっと継続しているのが、学級通信と社会科実践だ。その二つについて構想を立ててみる。修正するにしても原案がなければできない。時間をかけて考えて、送付。

 夜、授業成立メルマガの構想。しばし締切がないと思っていたが、仕事がどんどん入ってきて、明日からはまた通常のペースで取り組むことになりそうだ。ブログには雑誌を読んで思ったことを



2005年10月14日(金)  案が浮かばず

 朝、NEE仙台大会の発表概要原稿等の仕事。11月〜12月は取材や発表が続く。自分を鍛える場だ。そして、10月はそのための大切な準備期間。早めに行うようにしよう。

 授業では文化祭用の習字が今日から。専科の先生が教えるので自分はあき時間。今日は学年通信、学級通信等の仕事。絵も着実に進む。体育のバスケットボールは初めてゲーム。後期委員会発足。情報委員会はほとんどが新メンバー。新たに教えながらするしかないなあ。

 仕事が終わって、二女をすぐに眼科へ。と思ったら、トラブルや交通事情で受付に3分間に合わず。明日回しになってしまった。家では今日届いた雑誌を斜め読み。読みながら、懸念の件の案を考えるもの迷うことばかりで案が浮かばない。いずれ休み中に考えよう。ブログには一昨日の公開の授業について。



2005年10月13日(木)  リフレッシュ!

 昨日は日記もブログも更新できなかったので、6時に起きてから日記のみ更新。ブログは夕方になってから。今日は木曜日だが公開翌日ということで、会議はなし。久々に有給休暇をとる。2時間だけだけど。休暇簿を見ると今年度は1学期に一度(それも1時間のみ)とったきり。夏休みも夏期休会のみで終わってしまっていた。

 公開が終わってホッとしてゆったりした気持ちで授業を進める。国語は「わらぐつの中の神様」。速読を始める。総合は「自分たちにできるボランティアを考える」。だいぶ具体化してきた。音楽はテンポよく。図工も半分近くまでできていた。授業の合間にゲーム。学級が活気づく。考えてみれば2学期になってゲームはほとんどしていなかった。自分が持っているものをもう一度振り返って学級作りに生かしていこうと思った。

 3時過ぎ退庁。自宅から10分ほどで着く薬師堂温泉へ。ゆったりとしていい気持ち。大広間で仮眠。気持ちよかった。気分もリフレッシュ。ゆったりとした気持ちで「宿題」を考えようと思っていたが、今日はパス。また、明日からがんばろうという気持ちになった。ブログには昨日の公開授業の概略について。


 < 過去  INDEX  未来 >


SATOMASA