朝、昨日できなかった抄本の続き。どうにか朝食前に終わる。コンピュータで作ると効率的にできることが改めてわかった。(でも要録は手書きなんだよな・・・。) 学校では中学校に関わっての事務仕事。途中で来年度に関わっての連絡あり。実践への弾みとなる。 午後も事務仕事。学年PTA関係の仕事もあり、春休みだが6:40帰宅。
ノート本で松本さんとやりとり。いよいよ8合目まで来た感じ。5月には発刊される見通し。某本についてもやりとり。ブログには県による学校の違いについて。
朝、抄本の仕事。学校でも他の仕事は少しにして、抄本に専念。学校にいるうちに6割ぐらいが終了。がんばったものの事務仕事はなかなか進まないことを実感。帰宅してから残りの分に取り組む。 人事異動の発表。本校は例年より小規模。新聞で一覧を見て同世代で県北に行く人たちに思わず目がいく。
シティ・サクセス・ファンドより助成に関わる書類が来る。4月2日に授賞式が東京である。校長にも正式にプレコンの結果と共に報告。来年度したいことがどんどん出てくる。春休みがその構想の時期。事務仕事と並行で考えていこう。ブログにはプレゼン学習と学力について。
今朝はゆっくりと起床。昨日のプレコンで仕事は一区切り。年度末の事務仕事がこれからだ。一段落ということで午前中はゆっくり。墓参。親戚宅へ。久々に4人で外食。
午後からプレコンのビデオを視聴。他の人のブログを見ながら(これについては自分のブログを参照)いろいろと考える。 夕方より事務仕事をスタート。抄本に時間がかかりそうだが、パソコンが使えるようになり助かる。
17回目の結婚記念日。あの時はパリに向かって出発していた。家族揃って再びパリへ・・・という夢はいつ叶うことか。
| 2005年03月20日(日) |
高学年・最優秀賞に! |
プレコン当日。7時に朝食、8時ホテル発。会場へ。控室では子どもたちはリラックス。昨日友達になった他校の子たちと交流。一度リハーサルをする。
10:30開会。中学年の部からスタート。4年生でもハッとさせるものが随所にあり。審査員の質問の受け答えもはきはきしている。やはり全国大会だ。出場する子たちの御家族も到着。 11:10、本校「青い目の人形リサーチチーム」のプレゼン。前日確認したことは視線をどこに定めるかということと、声はやさしく(マイクを使うので)ということだった。ほぼ完璧。二人ともいろいろな場を経験しているだけに、あがることはなかったようだ。安心して見ていられた。 他の高学年チームもレベルは高い。さらに中学校・高校の中には圧倒されるものがあった。
ランチの後、午後は講演・企業さんのプレゼン。子どもたちは自由見学。16:10より結果発表。本校は高学年最優秀賞に。正直厳しいなあと思っていただけに喜びもひとしお。子どもたちに拍手だ。 最優秀賞の中のグランプリは元吉原小の4年生。確かに存在感があった。全員で記念撮影の後、17:40終了。
卒業式が終わってもこのような教育実践ができ、本当に幸せだった。学年末の放課後に二人で奮闘した子どもたちに感謝。これで6年1組としての実践もエンド。ゆりかもめから見える美しい夜景にいい一年間だったと振り返る。19時の新幹線で戻る。ブログにはプレコンで学んだことを。
朝、すぐにプレコン全国大会に出発の準備。 7時過ぎに水沢江刺駅に着いたら、すでに子どもたちは到着していた。保護者に見送られ、東京へ。プレゼンテーションコンクール全国大会へ。新幹線では質問練習。その他はあれこれ話したり、トランプなど。
1時前に大会会場の日本科学未来館へ。他チームも続々。じゃんけんによる順番決めの後、実際のリハーサル。指示棒を今朝学校に行ってとってきたものの結局使わないことにする。それぐらいスクリーンは大きい。マイクを使うので言い方も少しやさしい感じにすることに。 合わせて他チームのリハーサルも見る。「なるほど」と思うプレゼンばかり。これらを見るだけでも実践のヒントが得られる。
リハーサル終了後、宿泊先の有明ワシントンホテルに荷物を置いた後、子どもたちのリクエストでフジテレビへ。吉野先生@静岡の元吉原小の出場する子と一緒。それにしても子どもたちはすぐに仲良くなるものだ。おいしい夕食後、ホテルへ。仕事を少し。その後数人で懇親会。ブログは先生への手紙について。
| 2005年03月18日(金) |
すばらしい卒業式だった |
朝、昨日打った贈る言葉を一人一人カードに印刷。もう一つの卒業証書だ。
昨日心配していた雨は今日は上がり、何とか持つ。子どもたちも正装で学校に来る。日頃見られない姿にお互いに恥ずかしがっている男子。それに比べて女の子たちは服の話題で盛り上がっている。 10時から卒業式。証書はスムーズ。子どもたちの作法も一番いい。呼びかけ「門出の言葉」から涙が流れてきた。一人一人の顔を見て、あれこれ思い出したからだ。心配だった子、悩みを打ち明けて相談した子、事件を起こした子・・・その子たちがこんなに凛々しく巣立っていく。それを思うと自然に涙が出てきた。教室までずっと泣きっぱなし(いつものパターンだが)。教室に入ってから、一人一人に贈る言葉。私からのメッセージ。卒業式が早く終わったので、まだ時間があり、一人一言大声大会で終わり。
午後から卒業を祝う会。PTAの役員の皆様が何度も打ち合わせをした会。工夫があちこちにあったいい会だった。ビデオ提出、印刷等で自分たちもお手伝いをしたかいがあった。子どもたちの出し物も受けていた。 親御さんにはまとめてご挨拶。本当は一人一人に感謝の気持ちを伝えたかったが仕方なし。
帰宅後、明日からのプレコンの準備。ちょっとゆっくりとする。ブログには昨日の小学MMの原稿掲載。
朝、小学MMの原稿を書く。2年間担任した子どもたちの教材開発の成果について。時間はないが、連続で45回やってきたのだから、ここで切らすわけにはいかない。まずは50回続けよう。さっそく夜に掲載。
今日は卒業式前日。昨日の予行の反省。もう明日は自信を持って迎えていい。通知表渡し。今回はアップした子が多く、「予想よりよかった人?」と聞くと多くの手がさっと上がった。メディアの授業はパート3。今日はテレビインタビューの効果と編集基準について。ラストウィークだったが、メディア実践がきちんとできたことはよかった。午前授業ということで、残りの時間は大そうじをして下校。
お昼は職員一同で昼食会。その後会計で銀行へ。帰ってきてからは、明日の掲示物および準備。祝う会の仕事も少し。卒業式前日ぐらいは早く帰ろうと思ったが、帰宅は6:40。8時過ぎから「贈る言葉」を作り始める。3時間ちょっとで完成。一部をブログに掲載。
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