朝ゆっくりと起床。決して疲れているわけではないのだが，体力は正直。よい天気に日中もウトウト。いい休養日になった。

　ただ，すべきことはあれこれある。学級の事務仕事。卒業式関係，会計，プレコン，そしてあれこれ買い物。通知表についても今日からスタート。一週間後には提出だ。

　新しい企画についてメールのやりとり。自分の責任が大きいので，しっかりと３月下旬まで考えようと思う。ブログには一昨日届いた「パッと使える」シリーズについて。

　昨日の痛飲で午前中はゆっくりと家のことをあれこれ。

　昨日届いた「パッと使える」シリーズ３冊を斜め読み。「学級びらき」「朝の会・帰りの会」「係活動」のそれぞれの領域は，実践者の数だけ実践が存在する。それらがぎっしりと詰まった本だと感じる。自分も３つ合わせて１４本の原稿執筆。いい本に書かせてもらって何より。

　午後からは事務仕事。ブログにはわくわく授業の野口先生のことを。
　１６：００より胆江版画集出版記念式典出席にためプラザイン水沢へ。会場に行ったら初任の時の教え子が。聞けば兄の結婚式の二次会とのこと。式典ではその初任時代の校長先生とお会いする。この版画展発足（３０年以上前）の中心メンバーだったとのこと。他に図工つながりの方々と懇親。セミナーの授業研究会のアイデアも出てきた。事務局としての参加だったが，いいヒントをいただいた。
　２時間で帰宅。事務仕事を続ける。

　朝，卒業式のしおりの「６年間のあゆみ」を執筆。自分が毎日日記を書いているので４〜６年は日にちまで完璧。その他事務仕事。３学期は授業日数に比べてテストが多いので，毎日丸付けの連続である。

　今日は朝活動が卒業式の作法指導。心構え，返事，座り方など。子どもたちの真剣な目がいい。形式のみを教えるのではなく，心と気持ちを育てたいと学年で確認。式の呼びかけも学級で人選。もう一つ，式後に学級で呼びかけも行うことにする。
　最後の委員会活動後に体育館でワックス塗りをするということで６年生全員で水拭き。自然に「ぞうきんがけレース」が学級ごとに始まる。子どもたちは「おもしろい，おもしろい」と大盛上がり。いい運動にもなる。

　帰宅すると昨日ブログで紹介していたフォーラム社の「パッと使える」シリーズ３巻が届いていた。改めて紹介する予定。
　すぐにＮＰ会へ。昨年の１０月以来久々。盛り上がる。１２時帰宅。
　ブログはひまわり社ホームページ原稿について。

　朝，今までの卒業式のビデオチェック。今までの呼びかけを見てみる。それらを参考にして，呼びかけの構想。さっそく学校でも読んでみる。子どもたちの声の響きに感心。巣立ちの日に向けて一歩一歩これから歩き出すのだ。

　授業では今日で社会は終える。算数は発展の部分を残しているが，ほとんど終了。国語は最後の１題材。理科も終えている。あと２週間は卒業に向けての準備と実践したいことに力を注げそうだ。
　休み時間もプレコンデータを子どもたちと一緒に。学年ボランティアプロジェクトの指導。プレコンデータは発送。放課後は来年度の学校運営会議。これで５日間連続。

　さて今日はひなまつり。給食は手巻き寿司とおもち。豪華版だった。我が家でもひなまつりケーキでお祝い。塾に娘を迎える車のラジオからキャンディーズの「春一番」が流れてきた。現実は雪が積もっている。早く春になってほしいものだ。

　kyositu.comニュースに家本先生のメルマガが紹介。その中に私の「もう一枚の卒業証書」が書かれていた。ブログには，今度出版される３冊の本（共著）について。

　朝，事務仕事。雪も積もり家の前の雪かき。当然のことながら，学校に行っても雪かき。朝の時間は貴重だが自然には勝てず。

　いよいよ卒業まで１０日あまりとなってきた。子どもたちとすべきこと，教師がすべきことはたくさんある。急ピッチであれこれ進める。今日はプレコンデータ修正，テスト実施・返却，体育は評価，卒業式に向けての練習も本格スタートとあれこれ。
　２時間目に孫先生が学級へ。国際理解学習。中国の紹介をしたり，合間に英語を入れ，さらには解説は日本語と３か国語の授業にびっくり。迫力のある授業に子どもたちもどんどんと引き込まれていった。ポケモンの中国版の本に子どもたちは釘付け。確かに意味もわかるポケモンもいる。「コイキング」＝「鯉魚王」といった具合。

　放課後ワックスがけ。卒業式までの計画確認。タイムカプセル等の雑談。「どんどん担任の個性を出しましょう」というようにしているので，きっと思い出深い活動が各学級で行われることと思う。夜，ＰＴＡ常任委員会。８時３０分帰宅。
　帰ってから返信メールあれこれ。「授業づくりネットワーク」の新たな取り組みが見えてきた。活気を感じる。田村先生＠釜石から有難いメール。ブログには６年生を送る会の子どもたちの感想を。

　朝，事務仕事。年度末が近づくと事務仕事が一気に増える。朝もかなり取り組まなくてはいけないようだ。

　さて今日は６年生を送る会。この会の６回目で最初で最後の主役だ。朝の発表では「楽しみ」という声が続々。
　一年生と手をつないで入場。各学年の出し物が学年相応に工夫されていて見所が随所に。３年生の我が娘の発表も。同じ学校のメリット。教師の出し物は冬ソナ風とヒロシ風で一言。どの先生のも大受けだった。そして演奏。子どもたちからたくさんの拍手をもらう。「写真撮ってね」と頼んだ子が大胆に近づいて写してくれたのにびっくり。

　さて６年生の発表。ジュピターの演奏を基本に子どもたちの持っている力をフル活用。組体操の３段やぐらあり，思い出お笑い劇あり，力強い呼びかけあり，ダンスありとめいっぱいの力を発揮した。たくさん見に来て下さった家の人たちも，我が子の成長を感じたであろう。
　給食時に感謝の気持ちを伝えに兄弟学級へ。いい６年生送る会だった。

　午後からは通常の授業。国語は総合的な内容の発表。ワックス塗り。子どもたちが活躍。その後子ども美術館運営会議でゆうホールへ。６時過ぎまで。学校に戻り，学年ＰＴＡ会議の終了を待つもなかなか終わらず。重要なことがあり帰宅。一つ勉強になった。
　ブログにはテレビから思ったことを。

　朝，学級通信。今回はビデオからのテープ起こしなので少し時間がかかる。雪かき等の朝の仕事。明日から３月なのにまだまだ雪がたくさん。雪の多い年だ。

　明日は６送会。今日から壁にどんどん他学年のメッセージが掲載され始めた。じっと見る子どもたち。体育館はきれいに飾り付けられた。小学校生活，最初で最後の主役の６送会。発表練習も気合いが入る。
　授業では教科書の内容をどんどん進める。時間が限られているので，進めるのみ。テストも３枚。学力検査の結果も戻ってくる。算数のがんばりぶりが光る。
　放課後，分掌部会。その後，明日の６送会の教員の出し物練習。今日も７時。学期末が会議が多くなって帰りも遅め。明日も図工関係の出張で６時ごろまで。あさっての夜はＰＴＡの会議。

　皆川さんから有難いメール。ブログには「地道さ」について。