６時起床。すぐに温泉へ。温泉セットの研修会はやはりいいなあ。同じＦグループの皆さんと朝食をとり，今日の模擬授業の打ち合わせ。二日目のプログラムには模擬授業があり，それをゴールに一日目から皆さん，話し合いをしてきている。自分は教材ができているところにポッと入るので，ついていくのに精一杯。５分間のうち最初の２分程度を担当することに。

　９時，二日目開始。すぐに模擬授業。パワーポイントでの教材提示を初めて行う。他グループの模擬授業から，ＩＴ活用授業のヒントをいただく。いずれ，活用目的が明確なものばかりだった。
　その後の前田先生，堀田先生のお話は３０分ずつでありながら，エキスがたくさん詰まっていた。特にも堀田先生の話は初めて聞く内容がほとんどでまた一つやる気をいただいた。キーワードは「地道」。新年度はそのスタートラインだ。
　１２時終了。バスで仙台へ。１３：２０の新幹線で戻る。久々の泊まりの研修会は実に満足のいくものだった。家族に感謝。

　食関連の新プロジェクトのお誘いあり。もちろん引き受ける。帰宅後はノート本資料のチェック，発送。ブログには２００５年の教室を考える会への感謝の思いを。

　朝ノート本の資料最終チェック。明日の午後まで家をあけるので，家でのすべきことをしていたら新幹線の出発時刻ギリギリになってしまった。車中で，ふだんできないデータ整理等。熟睡。

　新聞には水沢市他が合併で奥州市になるとの記事が。個人的には水沢市がシンプルで好きだし，現任校は水沢市立水沢小学校で覚えやすいし，子どもたちも市名を画数が少ないので書きやすいしと思っているが・・。奥州藤原氏から来たのであろうが，慣れるまで時間がかかりそう。

　ちょっとだけ国立博物館・国立西洋美術館に立ち寄り，１４：００からＮＨＫ高学年プロジェクト会議。今回が３回目。ペア発表がこのプロジェクトの今年度の特徴。私は山下先生＠石川とペアであり，今回は山下先生がメインで補佐役。主張のあるプレゼンに感謝。
　これでＮＨＫのプロジェクトは終わり。４年間で３回も貴重なプロジェクトに参加させていただいた。このことについてはブログに。

　会議が終了後，すぐに新幹線で仙台へ。２００５年みちのくファイナルに。二次会から参加。講師の堀田先生にご挨拶。（ブログに私の合流を書いてくださっている。感謝）。みちのくのメンバーにもご挨拶。大学の同窓生にもお会いすることができた。１時過ぎまで盛り上がる。

　朝，ノート本の取り組み。夕方から夜にも取り組み，何とか日曜日発送のめどがついた。これで締め切り日の今月中が守れる。それにしても写真撮影は難しいものだ。なかなかピタッとくるものを撮ることができない。

　さて今日も学習はどんどん進む。６送会の練習は２時間。８割程度までできてきた。「ジュピター」の歌が朝は今一つだったが３時間目はＯＫ。国語では総合単元で調べ学習。図書館の中央には雛人形が飾られていた。その周りで調べ学習をする子どもたち。おもしろい光景だ。この人形は十数年前の卒業記念品。バブルの頃だ。このような心を潤すものを記念品として購入できた時代があったのだと感じる。今は設備品の実用品が優先だ。

　金曜日だが校内研。来年度の方向性が示される。公開がある年であり，これは社会科実践充実のポイントの一つになるのではないかと思っている。
　明日はＮＨＫ会議＠東京・渋谷。会議後，仙台まで戻り２００５年の会・みちのくファイナル。家内の手術から２か月。初めての泊まりだ。
　ブログには昨日の原稿の続き。

　朝，ノート本の資料作り。ゆっくりと進む。
　今日も終わりの活動に向けてあれこれ。朝は一年生と６年生を送る会の入場の練習。算数と社会はまとめのテスト。国語は最後の総合的な活動。これにはプレゼン全国大会に出場する子どもたちの取り組みも含まれる。６年生を送る会の練習は通して行う。あれこれ工夫したために，移動をあれこれ考えなければいけない結果となった。まだ６割程度のできだが，これぐらいが本番ではピークになるのでは・・・と思う。

　さて今日の子どもたちの一番の活動は感謝の雑巾作りとテレビカバー作り。一人一人が作り，６年生を送る会で後輩たちに雑巾を送る。テレビカバーは子どもたちのアイデアで出たもの。兄弟学級へのプレゼントだ。

　放課後は認定会。その後，６送会の職員の出し物の練習。その後，昨日出たアイデアの学年ＰＴＡのお仕事。帰宅７時過ぎ。早めに帰って余裕を持って家での仕事に取り組みたいがこの頃遅れ気味。ブログには小学ＭＭの原稿を掲載。

　朝，遅めの起床。体が疲れているわけでもないのに。おまけに子ども会の文書配布もあり，学級事務の仕事しかできず。

　さて今日は習字が最後。専科の先生が入っていて，子どもたちが感謝の手紙を渡す。あれこれ工夫した授業をしてくださって，本当に有難かった。その他は体育館使用・音楽室使用の関係で３時間は学年合同の練習。初めて全体を通して行い，子どもたちも見通しが持てるようになってきた。ちなみに，朝活動は２年生が６年生の顔をかきに来たし，明日は１年生との入場の練習。一つ一つの活動が子どもたちを「いよいよ卒業か・・・」という思いに誘う。

　昼のキーボード早打ち大会。今日は４年生。やはりスペシャリストはどこにでもいるものだと感じた。入賞した子は大喜び。聞けばキーボー島の名誉島民も出ているとか。
　放課後，６送会の打ち合わせ，卒業式の呼びかけ検討。６年ＰＴＡ会議で８時過ぎの帰宅。１２時間フル活動であっという間。ブログにはニュースから思ったことを。

　朝，ノート本。連続して行っているが資料収集は予想通り時間のかかる作業だ。でも，ノートの本だから実物も当然必要。リミットまであと一週間だ。

今日は６送会の練習が２時間。担当の呼びかけチームは一気に上達。子どもたちも頼もしく見えてきた。他チームの仕上がりも順調。ワークテストも追い込みなので毎日のように行っている。今日は国語。

　さて今日はキーボード早打ち大会。担当の情報委員会が主催。昼休み時間に行う。いろいろと子どもたちが陽の当たる分野があるだろうが，これからは「キーボードが早く打てる」もピアノと同じぐらい「すごい」と思われることになるだろう。６年生の子どもたちが１３人出場。やっぱり速い。このことはブログに。

　今日は放課後余裕があり，子どもたちとしばし雑談。残り少ない日々ということで教室に下校時刻までわいわい楽しむ子が増えた。担任としてできるだけ子どもたちのそばにいたいと思う。
　家に帰ってからもノート本。

　朝，ノート本の資料。学校でも子どもたちからノート本の資料収集。写真も必要なのでフィルムカメラで撮影しようとしたが，なぜかレンズが開かず。帰ってからカメラ屋さんに行くと，修理が必要とのこと。しかも修理代にかけるぐらいなら，新しいのを購入した方がいいのではと言われた。買って２年近くにはなるが，まだそれほど使ってはいないカメラなのに。今回は当たりが悪かったということか。

　今日は授業をあれこれ追われずにできる日。理科は環境の学習，国語では習字の専科の先生への手紙＆読み取り，図工・音楽も進める。６送会練習は全体で合わせてみる。放課後に今日の各パートのできから全体の流れを打ち合わせ。プレコン関係でチケット購入。保護者とも連絡を取り合う。せっかくの機会というので２人の家でも家族が応援に来る予定だ。
　家では学級通信，学年通信。ブログには学級文集についての通信を。