朝、ノート本３本。時間は限られているし、１２月はすべき仕事がたくさん。３週間はハードな日々を覚悟。

　学校で昨日の復命。報告書の印刷・配布。昨日不在の分の事務仕事もこまめに進める。事務仕事も本来は職場で終わらせるべきなんだけど、現実は無理だ。それでもこれからは可能な限り行うようにしよう。

　さて今日は３時間目が租税教室。水沢税務署から総務係長さんが来校。「一億円」の見本が大好評。その十分の一でもびっくりするけど。学習ではビデオがメイン。「税金のない世界」を見せることによって、税の大切さを理解させるという内容。これは確かに実感できる。この方法はいろいろと応用できる。たとえば、「法律やきまりのない世界」を想像させることによって、「法律によって守られている」ことを実感できるであろう。

　１０日に撮影したＩＴ授業実践ナビの動画が届く。画面・音声ともクリアー。さすがプロだ。１０日が原稿の締切。blogには有田先生からの学び２を。夜もノート本に集中。車、車検へ。

　今日は山形県社研。鶴岡市の隣の羽黒町までは２２０ｋｍ。早朝の出発ということで昨夜は早寝をしたら早く目を覚ましてしまい、少しノート本に取り組む。５時前に出発。北上・横手（秋田県）・新庄を通って９時過ぎに会場着。途中、立川町で風力発電機が１０機もある場所があり、写真におさめる。岩手にはこんなにある場所はきっとないであろう。

　１０時より公開授業。６年の授業を参観。政治の分野の授業は初めて見る。この分野でも地域素材ができることを確認。１１：１０からお目当ての有田先生の授業（５年児童対象）。児童対象の有田先生の授業は４年ぶり。あの時も山形だった。飛び込み授業会場に一番乗りすると、有田先生から声をかけられ肩をたたかれた（恐縮！）。
　有田先生の授業はやはり学ぶことが多かった。大きくは「基本的な力を育てる」「優れた発問・資料」「豊かな教育技術」「発展的要素」の４つを学んだ（blog参照）。あふれんばかりの笑顔を明日から子どもたちに注ごう。

　午後分科会。１４：３０から有田先生の講演会。「自己改造」と「教材開発への意欲」がビンビンと伝わってきた。まだまだ「洟垂れ小僧」と痛感。
　１６：４０に会場出発。天気を考え、帰りは鳴子（宮城）〜築館〜水沢。こちらの方がはるかに速かった。９時帰宅。
　さっそくお礼状。復命書。報告書を一気に作成。

　朝ノート本イラスト２本。修正と一緒に行っているので時間がかかる。
　占いを見ると今日のみずがめ座は好運勢。「昼に大事なメールあり」ということであった。そうしたら実際に重要メール。年末プロジェクトの宿題＆出欠。さっそく返信をしたが、皆さんすごいスピードだ。これまた本格的にがんばらなければいけない宿題だ。

　今日の授業は楽しくあれこれ。国語は漢字辞典基礎編。そのうち学習ゲームネタで楽しめそう。音楽は歌のテスト。一人一人が全員の前で歌い、全員が拍手をするといういつものパターン。こちらは全員に一声をかけることができる。理科はリトマス紙で水溶液の性質を。明日の不在の指示を出す。このごろ女子がより明るく、元気。もちろん学級にも好影響。

　合間をみて、胆沢図工研ウィンターセミナーの印刷。今回はカラー印刷。新しいプリンターを購入していてよかった。宛名書き。退勤後、教育事務所・市教委に行き、学校棚に置いてくる。どちらも職員は一人しか残っていなかった。残業なしへの取り組みが定着している？

　夜、ノート本。blogにはテレビからのヒントを。

　朝、生活習慣本のイラストを仕上げる。郵送。次はいよいよノート本の修正とイラスト。打ち合わせが１０日なので大まかな計画を立てる。短期集中だ。

　昼過ぎからプレコンの書類作成。けっこう時間がかかる。３時過ぎから学校に行きプレコン収録。３０分ほど練習。どうしても５分以内という時間をオーバーしてしまうので、一部修正。ところが一生懸命に練習をしているだけに、修正部分で逆につまずいてしまう。チームメイトのアクションで乗り切ることに。
　それから収録にチャレンジすること１０回近く。１時間半近くかかって２本分収録することができた。よく集中してがんばった。子どもたちに拍手。それにしてもチームはやはりいい。うまくいかないプレゼンターを励ます二人。たいしたものだ。夕食後に宅配便で発送。

　これで１１月の重要授業の３つ（ＩＴ授業実践ナビ・市教研の研究授業・プレコン）が無事終了。１カ月前にはなかなか糸口が見えなくて苦しんでいたが、ここまできてホッとする。
　次はノート本。ひまわり社ＨＰに「１２月のめあて」掲載。blogにはその紹介。次の総合の構想。

　昨夜から強風。電車の運休、停電、けが等、本県でも多くの被害。
　朝、プレコン再検討。コンテストだから、可能な限りの工夫はしていこう。９時にプレゼンチーム＋ワン（お手伝い）で練習開始。話し方にゆとりが出て昨日の固さがとれていた。スライドも内容もゆとりを持って一部カット。まだ不安な所があるので、あとは家での練習。明日が収録予定。

　終了後、二女の眼科。午後は自分の耳鼻科。耳の状態はほぼいいのだが念のため。３日後の山形行きに備えスタッドレスタイヤに交換。

　午後からは学級の仕事。夜からようやく生活習慣本のイラスト、ノート本原稿修正に取り掛かる。blogには昨日のなかよし集会の学級通信を。

　朝、プレコン関係。事務仕事。ノート本や生活習慣本のイラストまではなかなか手が回らず。ペースを上げなければ。

　今日は３・４時間目がなかよし集会。各学年２人ずつ子どもたちがグループを組み、教室のあちこちにある問題を解いていくもの。時々「〇年生問題」というのがあって、高学年もわからない問題があるのがおもしろい。大規模校での兄弟学級の取り組みはなかなか大変だが、６年生の子どもたちにとって全員がリーダーになるので、とてもいい経験。こちらは全員に声がけができて、いい雑談の機会にもなった。

　放課後、プレゼンリハーサル。修正したにもかかわらず時間オーバー。再修正するところまで。それにしても友達とは有難いものだ。このことについてはblogに。明日・あさってと休日だがラストスパート。

　不参加だった全日本教育工学研究協議会大会の冊子が届く。発表者を見てみると岩手県はなし。いつもの傾向と同様。情報教育実践をしている人もいるだろうが・・・。

　朝は連日プレコン準備。事務的なことを確認。同時にプレコンホームページにある審査項目を見て修正部分を考える。

　今日は天気はよいが風の強い日。国語では短歌・俳句・外来語の発展。子どもたちの知識が増えた点でよしとしよう。発展学習の意義を問い直す必要あり。体育のバスケットではパスゲームをたっぷり。本番ゲームでは３分交代で全力でプレー。１面だけのコートでも運動量が多かった。
　放課後、事務局等の仕事で外勤へ。水沢幼稚園に借りていた資料を返却。プレコンチームの指導。スライドがＯＫでも終わりではない。肝心のプレゼン指導。いくつかのポイントを示して宿題。あと一頑張り。
　４時から学年会。通知票の基準の確認。事務仕事をあれこれ。

　帰ってきてからもプレコン・事務仕事。胆沢図工研セミナーの案内文書も作成。社研の案内も週末には作ろう。blogには仕事の仕方について。