すべきことはあれこれあるのだが、休日ということでペースもダウン。
　午前中は事務仕事。テストの丸付け。男の子たちの字が上達していたのに感心。わくわく授業関係の事務仕事。わくわく授業も視聴。自分の強みは何か改めて考える。blog版には教え方教室のことを掲載。

　午後、二女とふれあいセンターのプールへ。今日は娘のクラスメートと一緒。二人のハムスター話を聞いて楽しむ。今日も暑い日だったのでプールは大盛況。担任している子、卒業生、娘と同じ３年生と知っている子が１０人ぐらいはいた。
　帰ってから、先日校外学習で訪れた３記念館にお礼の手紙を届けに行く。子どもたちも自主的に調べ学習に来ているという話を聞き、うれしく思う。

　「教材開発」誌原稿書き。送付。わくわく授業について再考。７時過ぎから電話で黒田さん＠NHKと打ち合わせ。新たなヒントをいただく。話していて事前の準備のアイデアも次々と湧いてくる。だいぶ実践に向けて課題点がクリアーになってきた。明日、また詰めよう。

　遅めの起床。朝は事務仕事のみ。
　今日も暑い日。子どもたちの学習には適さないのだが、「気合！気合！」と子どもたちには言う。学期末に向けてどんどんと進める。
　社会のテストで知識定着が不十分なことがわかる。「社会は暗記教科」というようにはしたくないと思いつつ、「時代・人名・業績」といった基礎的なことはやはり覚えてほしい。時々、確認をしているがまだまだ甘いということだ。
　５時間目の水泳は子どもたちにとっては本当に気持ちよかったようだ。放課後の強化練習も同様。情報委員会では７月分のＨＰの打ち込み。

　ＮＨＫ盛岡放送局から「ＮＨＫ教え方教室」へ参加お誘いの電話あり。あいにくこの日は終業式。しかも翌日が水泳記録会ということで参加は無理。残念。
　堀田先生から、ＩＴ活用に関わって研修会参加。今度は夏の浜松だ。「学研ＮＥＷ」に写真１枚が掲載。この１枚だけなのに、企画協力者に氏名も掲載され、本も送られてきた。感謝。

　朝、「教材開発」誌の原稿構想。自分の場合のユーモアと言えば、「授業のコツ」に書いた内容の通りと改めて感じる。授業本は自分のすべてを表しているものだと感じた。

　学期末ということで今日はどんどんテストを進める。暑さの中、子どもたちもグロッキー気味ながらもがんばる。職員会議では夏休みの予定が提示。いろいろな予定が入り、充実した夏休みになりそうだ。８月７日は夏祭りの他に事務局である海外研の総会も入ってきた。ネットワーク全国大会（千葉）は完全に一日のみ。海外研の会長の依頼で連絡。

　夜ＮＰ会。今年度初めて。一回目ということでお世話係。楽しい会となった。次回はもう少し範囲を広げて・・・ということに。気づけば、明日が金曜日。今週はずっと遅い帰宅だったのであっという間であった。今度の土日は学期末の仕事にも着手しなければ。

　朝、ネットワーク原稿の続き。ほぼ出来上がる。夜に改めて読み発送。

　今日も暑い日。もう梅雨がこないかもしれない。ふだん職場では休憩時間（といってもほとんどないのだが）にも飲み物等はとらないのだが、今日は数回、さすがに水分補給をした。暑い中での自転車交通安全教室、学期末のまとめのテスト等、子どもたちはよくがんばった。

　プロジェクタ・マグネットスクリーンの借用も増えてきた。校内で教育のＩＴ化がどんどん進みそうな気配。夏の校内研でも、「授業でのＩＴ活用」を要望し、できる見通し。やはり同じ考えの先生方がいるというのは心強い。

　水泳の強化練習の後、研修会へ。６時〜８時。暑さの疲れで時々つらかったが、この分野の研修はほとんど受けたことがなかったので、改めて「テーマを出されて、すぐに論文を書く力を身につけねば」と感じた。

　組合の文書で家本先生が９月に来盛されることを知る。貴重な機会だ。

　朝、ネットワークの原稿。メディアミックスがテーマなので簡単に書くことができると思っていたが、あれこれ考え半分ほど。夜も取り組み、最終的には明日回し。（締切当日のパターンだ・・・）

　さて暑い、暑い。梅雨空が恋しいぐらいの天気。全校朝会から汗びっしり。おまけに１・２時間目は調理実習。暑い中、エプロンを着て子どもたちは一生懸命にチャレンジ。遅れ気味のスタートでちょっと焦る。しかし、工夫したローテーションで一気に作業は進む。
　そしてこのような時は、デジカメの出番。形に残せない一人一人の「マイオリジナル朝食」を撮影。準備、後片付け、そして器具ボックスの整理をしても中休みに間に合った。子どもたちの手際のよさに拍手。

　４：３０から水沢地区教育懇話会ということで県の教育委員、県教育長らが来校。６：３０まで本校で会が開かれた。このような会があること自体初めて知った。しかも一つの学校を訪れて、教職員と県教育長が直接話をするというのにも驚き。せっかくの機会なので、情報教育に関わってのお願いをした。
　今日も結局帰宅が遅くなる。明日もあさってもすでに夜の予定が入っている。しかも来週も夜の会議が一つ入ってくる。

　朝、事務仕事＆授業準備。７月のＩＭＥＴＳフォーラムのプレゼンについていろいろと考えることがあり連絡。資料は今の段階でしか作成できない。ネットワークの原稿について構想。

　今日は授業や評価をどんどん進める日。同時に掲示物や先週の校外学習のお礼の手紙といった「すべきこと」も進める。掲示物は月１回、同学年の先生のアイデアですばらしいものができている。学級のデザインセンスのある子も生かすことができ、何より。水泳強化練習の後、通知表の学年打ち合わせ。その後掲示物作り。８時近くに帰宅。すぐに晩御飯をとった後、明日の調理実習の買い物と余裕なく過ごす。

　家本先生から、原稿の言葉についてご指導を受ける。無知というのは恐いものだ。もっともっと言葉の由来について勉強をしなくちゃいけなあ。お忙しい中、丁寧に教えてくださった家本先生に感謝。
　今日も水墨画についてｂｌｏｇ更新。

　長女の吹奏楽コンクールの県大会の日程を知り、夏休みの旅行計画が振り戻しに。それだけではなくきついところにあたってしまった。こればかりは仕方がない。

　朝blog更新。昨日に続いて水墨画。この体験は子どもたちが日記や感想にいいことを書いてきた。これからのスケジュール確認。

　わくわく授業の計画作り。１０日後からロケが入るのでそれまでのおおよその流れを考える。基本に立ち返り、自分の強みを生かした授業をと考えるものの、なかなか名案は浮かばず。まずは文献で調べたことをもとに子どもたちが意欲的に取り組めるような内容を構想。

　吹奏楽コンクール県南大会に娘が出場するということで、会場のある前沢町へ。中学校に入ってから休日も部活に行くことが多くなった長女の初のコンクールだ。ここ一週間は朝練習もがんばっていた。無事役割を果たして、こちらがホッとした。県大会出場も決まり、また張り合いのある日々が続くことになった。

　午後は事務仕事。これもダラダラやっているので時間がかかる。学期末に向けてとにかく目の前にある仕事を少しずつ片付けていかねば・・・。
　家本先生の昨日提案の企画はすでに締め切り。これは夏休みに取り組む仕事になる。かんじんのノート本は夏休みに一気に行うことにする。