大学教員の日記

2003年07月08日(火)  ダッシュで

 朝、取材授業に関する情報で「メディア・マガジン」を検索。そうしたら何と番組そのものを見ることができた。関東ローカルの番組なので、このようなことに巡り合うととても嬉しい。千葉の5年生のビデオ制作奮闘記であった。2年前の「コマーシャル制作に挑戦」を思い出す。

 今日は6時から学習会があるので、学校でいくつもの仕事をダッシュで行う。胆沢図工研総会欠席校への資料発送、学級通信作成、プリント印刷、部会研の指導案検討等々である。隙間時間を最大限に利用。

 学校の仕事で手一杯なので、授業本のイラストにも手が回らず。明日一気にやろう。そろそろ通知票にも取り掛からなければいけないなあ。



2003年07月07日(月)  胆沢図工研

 1時間目から調理実習。林間学校の成果が生きておりとってもスムーズ。「実習は大変」という感じはしなかった。

 今日は胆沢図工研総会。事務局としての重要な仕事である。何といっても目玉は「胆沢図工研サマーセミナー」。水彩画指導に堪能な副会長が夏休みに半日行う研修である。十数名の会議参加だったのに即3名の参加希望者。力を入れて企画をした甲斐があるというもの(でもこの間企画をしたばっかりだが)。今回は企画の勉強もしていこう。

 同時に週末に入った件でも了承を得る。来週、日本テレビ「メディア・マガジン」ディレクター&学生さんの取材、再来週は池田さん(著名音楽実践家・著書あり)の飛び入り授業が決定。学期末なのにどんどん忙しくなる。でも嬉しい忙しさだ。

 夜、昨日の通信陸上の反省会。考えてみれば高学団一緒の飲み会は初めてである。



2003年07月06日(日)  通信陸上県大会

 朝、原稿の仕事。また、昨日の中谷さんの本から刺激を受け、ひらめいたことを1枚の企画書風にして書く。15分程度で書くことができることが条件。そうしないと長続きはしない。これからミニ実践も同様に残していこう。その中でHPにアップできるものはしていく予定。

 さて今日は通信陸上県大会。昨日までの涼しい天気はどこへやら。暑さの中、子どもたちはがんばる。今まで一生懸命に練習し、大舞台の中で実力を発揮した子どもたちに拍手。偶然にも隣のテントに前任校高浜小の教え子たちがいた。今はもう中学生。久々に会うとその変わりように驚く。その時の同僚とも雑談。それにしても一日中日光を浴び、ずいぶん焼けた。

 胆沢図工研サマーセミナー案内(今年から企画)を作成。明日が総会だ。空いている時間で授業本のイラストにひたすら取り組む。



2003年07月05日(土)  3万アクセス

 本日HPが3万アクセス達成。2万アクセスから7ヶ月半であった。仕事日記以外の更新が月2回ほどということを考えると実に有り難い。

 そのような日に重要なメールがいくつか。学校体制で許可が出れば・・・というものもあるが、これは月曜日待ち。

 完全な休日なのであるが、平日に用事ができない分、いきおい休日に集中してしまう。娘の眼科、図書館、本屋、電器店、ホームセンター、切符購入など「いくつの場所に寄っただろう」という感じ。中谷さんの文章作法の本に共感。これからのヒントも。

 夜、メルマガ原稿「アメリカ研修記」の2号〜9号まで一気に送付。7月中旬から掲載とのこと。



2003年07月04日(金)  雑談

 朝からものすごい雨。学校に来た子どもたちが「くつ下ぬれた!」と言いながら入ってくるほど。この雨で今日は授業の水泳も放課後の強化練習もなし。これだけで体への負担はずいぶん違う。もちろん時間的な余裕も。

 授業終了後、子どもたちと雑談。強化練習は放課後すぐなので、可能な限り帰りの連絡を早くして雑談や腕相撲などをしている。雑談は楽しいだけではなく、子どもの多面的理解になるとつくづく思う。

 今日もおこめ学習。おこめHPのクリップ教材を活用。インターネットを使っての調べ学習は基礎的な力があってこそと痛感。

 金曜日の夜ということで、今日はゆっくり。夏休みの家族旅行プランの話し合い。今年は近場。



2003年07月03日(木)  おこめ再開

 朝、7月のおこめ学習のプラン作成。学年で総合を進めるのでとりあえず限られた時間でできることを提示。1組で先導的に行い、その結果を学級通信で報告するという形をとる。今日は、稲の観察後、ビデオを見て課題作り。改めて稲を見た子どもたちはその成長を実感していた。

 夜、組合教研。今年も社会科の事務局となる。かんじんの支部教研の日は青森の野口先生の講座と一緒であった。その日は仕方がないが、それまで事務局としてできることをしよう。

 帰ってきてから、有難い読者メール、原稿下書きのメール等への返信。見知らぬ方からの感想メールをいただいた時、やはりホームページを作ってよかったといつも実感する。



2003年07月02日(水)  やはり梅雨

 朝、子ども向け料理番組(メディアリテラシー学習)の指導プラン検討。これは中旬に実践予定。このように実践の機会を与えていただけるは有難い。2学期は社会とタイアップして本格実施を行おう。夏休みの宿題かな。

 梅雨のために今日も低温。授業の水泳はできず。強化練習はできたが寒かった子もいたであろう。その中でもがんばる子どもたちに拍手。

 夜、7日の胆沢図工研の総会資料作成。2回目なので楽。


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