昨日の掲示板の書き込みに続々とお返事が来ていたので、急遽今日返信を行う。短い文でも子どもたちは大喜びであった。

　午後から市教研。社会科部会で前年度事務局であったが、今年は他校。「授業研究会をしたい」と思っていたので、今年立候補して１１月に行うことに。これで公的に３つの研究授業を行う。６月校内研（社会）、９月授業改善研究授業（事務所主催・国語）、そして１１月の社会。いいペース。昨年は研究授業が少なすぎた。

　早めの帰宅なのでふだんできない用事をあれこれできた。夜は組合定期大会に出席。途中で抜け出し、「エイサー」の練習。みっしりと教えていただいた。運動会で自分も踊るのだから、早めに覚えようという作戦。何とか最後まで行き着いた。全て前進のいい日であった。

　総合でＮＨＫ掲示板に番組「おこめ」の感想を書き込みをさせる。子どもたちにとっては初めての体験。自分の打った文字が発信されると「出た出た」と大喜び。しかも昼にはもう他の学校から「お返事」が来ていた。これは掲示板ならでは。全くの初歩的段階であるが、これから様々な活動ができると思う。夜に帰ってからもチェックしたら、パソコンスキル抜群の子が何通もお返事や書き込みをしていた。可能な子は家でも続きができる点も魅力的である。

　朝、授業本原稿１本。夜ＰＴＡ学年役員会。

　朝授業本原稿一本。久しぶりである。５月末に編集者さんとお会いするのでそれまでの目標を立てる。最低限半分はクリアーしよう。

　ＮＨＫ「先生の広場」に登録。授業でも総合でＮＨＫおこめＨＰの掲示板を子どもたちに紹介。大乗り気であった。明日書き込みをする予定。バケツ稲のＧＴも決まり、ようやく総合も本格的始動。

　総務省メディアリテラシー教材送付される。教研の県の組織委員も依頼。ともに１月の仕事の延長。

　昨日から取り組んだ評価規準、朝も日中も夜も取り組み一気に終わる。

　数日分の仕事と考えていたので、これはがんばった方だ。ようやく授業本の原稿に取り組む。何日あいたであろう。これも調子にのって一気に行こう。

　総合ＭＭの発行。ＮＨＫ「おこめ」クラブ登録される。ようやくこのプロジェクトが始動する。運動会の「エイサー」練習、スタート。今日はみちのく太鼓の指導者４名が来校。本当に熱心だ。

　ゴールデンウィーク、我が家の唯一のお出かけは花巻の賢治童話村。これは実は新プロジェクトの下見を兼ねている。子どもの日ということでこの手のテーマパークにしては大入り。県外ナンバー（といっても「宮城」「八戸」「秋田」といったところだが）も多い。　「賢治の学校」は、「視点を変えた童話の世界」がテーマという感じ。子どもたちは大喜び。「賢治の教室」は総合の校外学習風。村全体は小さいもののプロジェクトの内容にふさわしいのは確か。問題はどのような切り口で迫るかということである。

　宮沢賢治記念館に行き、レストラン「コレット」で美味しくいただき帰宅。帰ってからはダッシュでいろいろな仕事。総合ＭＭを急いで編集。一部リニューアル。メーリングリストも新しいものに移行。図工評価規準は６割終了。学校の仕事もようやく追いつく。

　昨日までなかなか家でゆっくりということができなかった。（これは家のこともできなかった、我が子と一緒の時間も少なかったということも意味。）今日は買い物、車、散髪とあれこれ。

　夕方からは昨日のポートボールのご苦労さん会。５年生男子も何人か参加しにぎやか。例年であれば東北各地のペンション小旅行であるが、今回はこのような事情で家で過ごす。子どもたちにとってもいい休みとなったようだ。このようなゴールデンウィークもいいものである。図工の評価規準作成に取り掛かる。簡単にはいかないようである。

　第３９回市内子ども会ポートボール大会。４５チームの参加ということで、ちょっとしたイベントである。３週間ほど前から子どもたちは一生懸命を練習をしてきた。同じ学校の子どもたちだが、あくまでも今回は保護者の立場でお世話する「監督」である。会場到着が９時でゲームが１時４０分。待ちくだびれるのかと思ったが、そのようなことはなかった。一昨年度優勝チームに１６対１２。本当に惜しかった。でも子どもたちは全力を尽くした。

　一緒にやって本当によかった。本校からは１０チーム。どのチームにも５年生の子どもたちがいるので、会場のあちこちで雑談。いろいろな子どもたちの一面も見ることができ何よりであった。

　今日から新しいテーマの本のプロジェクトに参加。しかも、今回はそのメーリングリストの管理人。実は１日に立ち上げようと思ったのであるがうまく設定できず削除していた。今回も一部うまくいかず。しかし、ご指摘があり、よく読むとボタン一つのミスであった。このためにお手数をかけてしまう。反省。これから挽回。今回は管理人としての勉強もしよう。

　授業実践ＭＭに家庭科２回目掲載。