朝、総合ＭＭ発行。続いて授業本の原稿が２本。今日は調子がいいので帰ってからも２本。合計一気に４本である。もっとも、執筆しやすいテーマのものを書いているからであるが。これで、まず７本を書いたので別の原稿や通知表に切り替えよう。イラストは休日だ。

　それよりもインフルエンザが我が学級にも影響を。今日は６人が欠席。文集の内容の変更を余儀なくされる。痛いなあ。でも一番大変なのは休んでいる子どもたちである。早くよくなってほしいし、他の子たちに広がらないように祈るばかりである。

　朝、授業本の原稿を一本。自分で書きたい原稿は、気分も爽快。続きも早く書きたくて、学校から帰ってからも一本。与えられた期間は長いものの３ヶ月がメドと思っている。

　学校では今日も５人欠席。一週間以上このペースである。これから総合、文集、テストと控えているので、早い回復を望むのみ。夜、ひなまつり。ちらし寿司とケーキでお腹がいっぱい。

　昨日の会議で「自分が強いテーマで実践の勝負をしなければ」と感じ、その構想を練る。新年度まで１ヶ月足らず。「公開できる明確な個人プロジェクト」をこの３月で計画しなければと思う。

　学校の仕事と並行して今日から「佐藤学級の１８年」のサイトを作り始める。教え子たちがこのＨＰを知っているので、担任していた時の思いを書こうと考えた。きっかけは、昨年夏の「２０才の自分への手紙」である。子どもたちからの手紙やメールでつくづく「我が教師人生は幸せ」と感じたのである。これは、気楽に不定期に書いていこう。

　家内は今日東京へ。ＪＲ割安切符を我が家は最大限に利用。来週は一家で日帰り東京ミニミニ旅行の予定。

　ネットワーク事務局会議・編集会議に参加。東京である。前から参加をしたかったのであるが、「遠方」「費用」の関係でためらっていた。今年は数回、参加していこうと考えている。ちょうどＪＲ超割安切符の日にあたっていたのでラッキーだったが、朝一番の新幹線は大混雑。指定席がとれなかったので、お盆の帰省ラッシュ並の乗車状態であった。

　会議の議題は今後の活動とネットワーク誌のことが中心である。早いスピードで話し合いが進んでいく。同時に新しい発想での企画がポンポンと出てきておもしろかった。今回は、総合メルマガの読者減の相談もさせてもらった。ＭＬでもいいのだが、直接話すことによってリニューアルのアイデアも出てきた。さらに会議終了後、編集者さんにもちょっとした相談。会議だけではなく、今後の自分の仕事ぶりを考えるのに有意義な日となった。

　行きと帰りの車中で、読書・総合メルマガ編集。どこでも仕事はできる。

　朝、「教材開発」誌の原稿の構想を練る。教科書の活用がテーマである。

　今日は６年生を送る会。出し物も掲示物も力をかけたことがどの学年からも伝わってきた。１５０人の出し物はやはり壮観。４年生の子どもたちもパントマイム・ボイスリズム・歌と楽しく、明るく演技。持てる力を出し切った。合わせて我が家の５年生と１年生の演技ぶりも見させてもらった。同じ学校でなければ、６年生を送る会は見ることができないであろう。得である。

　授業終了後、年休をいただき医院に検査へ。今週体調不良があり、念のための検査である。全く異常なしということで「これから元気に働けるぞ！」と思う。夜、ＰＴＡ常任委員会。

　朝、ネットワーク連載の原稿を仕上げ発送。また、「問題を抱える子の指導」の本の校正もする。学校では次々と来年度計画の仕事が入ってくる。そんな中、学力テスト結果が返ってきた。指導した結果がやはりそのまま出た形である。新しい教育実践も魅力的であるが、基礎的な学力を身につけさせる指導法は必須事項。学年会でこそ日常的にミニ研修会をしたいものである。

　朝、ネットワークの原稿の推敲。吟味して一次原稿以上の時間を推敲にかけたが、終わらず。学校では６年生を送る会の練習と掲示物の準備に時間を割く。あさってが本番だが、もう一踏んばり。授業後、認定会と来年度計画会議。「会議文化」について考えてみたくなり、帰宅後齋藤孝著「会議革命」を読み直す。自分の中でルールを決めて会議に臨もうと思った。