総合メールマガジン７９号の編集。今回は余裕を持って編集できた。尊敬する京都の糸井先生の連載も開始。掲示板での実践報告が楽しみ。
　一日中雨。明日は前任校高浜小学校の運動会。本校の運動会と重ならかったので喜んでいたが・・・・。

　連載のメールマガジンの原稿完成。前の原稿もこのメールマガジンであった。１ヶ月の間があいたことになる。これぐらい間があくとやはりよくない。ずっと書き続けている方がリズムにのって書きやすい。ずっとオンの状態が自分には合っているのである。

　連載中のメールマガジンの原稿執筆。未完成。明朝に持ち越す。今回は昨年度のインターネット学習のことを書く。

初任で４年間担任した子から「結婚式に出席してください」という連絡あり。フィアンセと直々自宅に招待状を届けにきた。しかもスピーチまでお願いされる。未熟な腕を子供と遊んだり、話を聞いたりして過ごしていた時代の子供だ。感無量。

　前日の総合、すぐに学年通信で発行。親御さんへの総合理解のＰＲである。今のところは保護者への一方的伝達だが、そのうち保護者の授業へのボランティア参加、発表会への招待と行きたいところだ。一気にとは行かないだろうが。

　総合で日高火防祭の聞き取りに４ヶ所に分かれていく。足を運んだ分だけの実りはあったようである。
　６月号の雑誌が届く。「心を育てる学級経営」に授業参観の拙稿掲載。

　「授業づくりネットワーク」６月号が送られてくる。１ページの原稿３本掲載。さらに「授業づくりセミナー」の部分で、私のＭＭの原稿が取り上げられる。恐縮をすると同時に感動した。実践者としてこのように書かれることは実践者冥利につきる。同時に一つのプロジェクトへの参加要請も来た。ありがたい話である。

　休日を利用してふだん取り組めないいろいろな文書の作成に取り掛かる。運動会学年計画、総合の今後の計画、校外学習計画、学年・学級経営案、連載メルマガ原稿。これから同時進行で仕上げる予定。