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怠惰な自分は何もしないので 夏休みにしなければならないことをまとめよう。 自分以外に何の意味も無い文章になるだろうが 読んでしまっている方々、どうかお許し願いたい。 むしろ、課題はできたのかよーと責めてほしい。 それくらい取り掛かるのが遅いのだ。
一、古文(後期一週目に発表) 前期になんとか終えた発表の補足。 同級生のふくよかがいらんこと言ったせいで 突っ込んで調べる羽目になった。 やることは非常に国語学的。 対象作品の自立語索引は確認したので あとは該当する章段を読み、意味をとらえてまとめる。 機械的な作業なのでやればできるのだが 古文は嫌いゆえやる気がしない。 まずはこれからか。
二、近代文学(後期一週目に発表) 授業用の私小説研究。 申し訳ないくらい興味が無い。 前出の古文より興味が無い、わかない。 本文はずっと前に通読したが、あまりのつまらなさに脱帽。 研究史をまとめ、自分の意見を捻出する必要がある。 現在、公共図書館で二種類の全集をリクエスト中。 これも根気の問題か。 古文の次にやるべきもの。
三、教育(十月一週目に提出) 教育改革に関する文章を書く。 テーマは前期のうちに自分で決めている。 自分でテーマを決めただけあって興味はある。 が、時事ネタゆえに参考資料が少ない。 頑張りたい。 八〇〇〇文字程度。
四、文学理論(十月二週目頃発表) とある日本人批評家を担当することが決まっている。 最新の著作が今年の三月に出ているから読む。 まずは大学図書館で借りてこよう。 ちょっと楽しみでもある。
五、近現代文学(十月二週目頃発表) これが曲者。 というより最も大変な爆弾である。 自由テーマの論文で一二〇〇〇文字。 修士論文の平たい土台とでも言おうか。 未だにテーマも定まっていない私にはきつい。 うわー。
特別、村上春樹(十二月締切…) 研究史をまとめよとお達し。 あと、論文執筆。 研究史はわからんが、論文は一二〇〇〇文字。 できるのだろうか。
というような感じである。 一と二が最悪だ。 厳密に言えば、夏の課題は教育だけで あとは授業の発表のためのものばかり。 今やっておけば後々楽になるということだ。 やらんとなー。
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2007年07月31日(火)
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