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| 2002年06月16日(日) | どうなんでしょうか？ |
土曜日は保育園の行事、陶芸教室でした。
皿を作りました。私の作品、と言う感じでしたがいっちーも
竹串で模様をつけたりと活躍してくれました。
ま、楽しく進んだのですが。
同じ年頃の親子が一堂に会すると、どーしても気になるのが
子供の発達状況。
その子その子で個性もあり、違いもあり、とはわかっているんですけどね。
でも、でも。
いっちーと誕生日が近いお友達がいるんですが
その子、ひらがなをマスターしている模様。
初めは「たんぽぽぐみ」と読み「まぁこれはいろんな物に名前も書くし
触れ合う機会が多いから慣れで読むんだよ」なんて言ってたのに。
その上に「おとうさんありがとう」（父の日の行事だったのです）と書いてある文字までスラスラと・・・。
これはひらがなをほぼマスターしていると言っていいのでは。
比べるものではないと思っていても、、、、、いっちーはどうかというと。
ひらがな！？って感じで。かろうじて数字０〜４・６ぐらいは
わかっているみたいだけど。２歳、３歳とか自分の経験した歳はわかるみたい。
いっちーが自らこれは何？と聞いてきたらゆっくり教えてあげようと
思っていたんだけど
それでは遅いんでしょうか？どーなのかなー？
