今日は講師役の小学校訪問から。訪問前にカフェで事務仕事。９時に学校到着。研究に入って８年目。校長先生は５人目となる。学校事情をあれこれ懇談。

　２時間目の研究授業を参観。２年生の国語で意図が明確な授業だった。３・４時間目は恒例のぐるぐる参観。落ち着いた学習ぶりが印象的だった。
　参観後、急いで地下鉄。昼食は移動しながら。大学に到着してからは、事務対応、センター短時間滞在。すぐに３限目。学級経営論で保護者対応。今回もレポートを見るとよき学びをしている。終了後今度は午前中の訪問小学校の研究会にオンライン参加。終了後にコマ切れ時間で作成した参観スライドを挿入。自分の出番直前で何とか仕上がった。自分の出番は２０分と限られていたが伝えたいことは伝えらえた。

　終了後に再びセンター。その後、１年生の演習。レポート作成が本格化。１年生なりにがんばっていた。帰りのバスの前に移動して、某下見。バスでも今日は仕事。帰宅してから明日の予習。休む間も限られた日だったが、最後まで元気に過ごすことができた。