前日から取り組んでいる原稿。今日は朝からがんばる。準備期間が長すぎて、もっと早く取り組めばよかった。反省。今日は８割まで。残りは明日。

　授業は２本。２年生対象の授業では、今後のゼミ選考についての予告を最初に。質問が次々と出てきて面白かった。昼はセンターであれこれ。採用試験の結果の確認。学生たちからも連絡は来ており、今後の頑張りに期待。５限目の研究・発表の技法で細かいところまで指導。少人数だからできることである。

　２１時帰宅。すぐにオンラインで打ち合わせ。原稿の検討。力のある先生の原稿はやはり違うと実感。